第08讲 第五章图层、线型和管理.pdfVIP

AutoCAD 授课教案 AutoCAD 授课教案 AAuuttooCCAADD 授授课课教教案案 8 8 第88讲 内容： 第五章 图层、线型及管理 第一节 图层的概念 第二节 图层的设置 目的与要求： 1、理解图层的概念、作用和性质； 2、掌握图层的设置方法； 3、学会用图层管理图形 重点、难点： 1、图层的设置方法； 2、利用图层进行图形管理 使用教具： 多媒体教学系统 小结： 这一讲我们学习了图层的概念、作用和性质，还学习了图层的设置方法以及如何利用 图层进行图形管理。我们既要学会图层的设置方法，也要学会利用图层进行图形管理。 按分层来绘制图形，在确定每一实体时，只要确定它的几何数据和它所在的图层就可 以了，从而节省了时间和存贮空间。当图层被赋于某种颜色、线型和线宽时，在该层 绘制出来的图形实体（包括图形、尺寸、文字等），便具有同样的颜色、线型和线宽。 所有利用图层来管理图形，不仅能使图形的各种信息清晰、有序，便于观察，而且也 会给图形的编辑、修改和输出带来很大的方便。 作业： P133：思考题1～6； P134：选择题1～3； P134：填空题1～12 第 1 页 共 13 页 AutoCAD 授课教案 AutoCAD 授课教案 AAuuttooCCAADD 授授课课教教案案 第5 章 图层、线型及管理 第5 章 图层、线型及管理 第第55章章 图图层层、、线线型型及及管管理理 第1节 图层的概念 图层是AutoCAD 把图形中的对象进行按类分组管理的工具。AutoCAD 允许在一张图 上设置多达32 000 层，可以设定为不同的颜色、线型和线宽，但它们却是完全对齐的，即 同一坐标点相互对准，而且图形界限、坐标系统和缩放比例因子等都相同。在二维图形中， 可以将“层”理解为一张无厚度的透明纸。这张透明纸可以用来绘制图形、标注尺寸、书 写文字等。在画图时，把不同颜色、不同线型和不同线宽的图形，画在不同的透明纸上， 再把各张纸叠在一起，就得到一张完整的图形。AutoCAD 的图层技术能对图形对象进行分 类，便于图形的修改和使用。 一、图层的作用 对于一个图形实体，除了由几何信息来确定它的位置和大小外，还要确定它的颜色、 线型、线宽和状态。而一张工程图样往往包含许多图形实体，而且具有相同颜色、线型、 线宽和状态的实体也不少，重复做这种描述工作不仅浪费时间，还要占据较多的存贮空间。 按分层来绘制图形，在确定每一实体时，只要确定它的几何数据和它所在的图层就可以了， 从而节省了时间和存贮空间。当图层被赋于某种颜色、线型和线宽时，在该层绘制出来的 图形实体（包括图形、尺寸、文字等），便具有同样的颜色、线型和线宽。 在机械及建筑等工程图样中，图形中主要包括中心线、轮廓线、虚线、剖面线、尺寸 标注以及文字说明等元素。如果用图层来管理它们，不仅能使图形的各种信息清晰、有序， 便于观察，而且也会给图形的编辑、修改和输出带来很大的方便。 二、图层的性质 （1）一幅图可以包含多个图层，每个图层中的图形实体数量不受限制。 （2）每当创建一张新图，系统会自动生成“0”层。“0”层的缺省颜色是“白色”，缺 省线型是Continuous（连续线），缺省线宽是“默认”。“0”层不能被清除。 （3）同一张图中不允许建立两个相同层名的图层。 （4）每个图层只能赋予一种颜色、一种线型和一种线宽，不同的图层可以具有相同的 颜色、线型和线宽。 （5）用户要在某一特定图层上绘制图形对象，必须把该层设置为当前层，但被编辑的 对象则可以处于不同的图层（当前层）。