西南交大附中学体育课教育方法实施现状调研.pdfVIP

IPHYSICALEDUCATION体育教育I 西南交大附中学体育课教育方法实施现状调研 口李章洙(内江师范学院体育学院四川内江641100) 摘要：本文通过问卷调查、文献资料、数据统计、比较研究等方法．对西南交通大学附属中学体育课教育方法的实施现状进行了调查。结果显 示该学校部分领导对体育教育重视度不够，体育经费严重不足，各体育教师的学历结构也比较不合理，性别比例不协调，专业体育教师缺 乏，教育方法也欠缺。并针对调查结果，提出改进建议。 关键词：中学体育课教育方法实施现状调研 体育教育方法具有沟通或联结教与学、对体育教育内容加工、 2、调查结果及分析 对知识技能和品德转化、激发学习动机等重要作用。从体育教育方 2．1、目前体育课现状 法的理论研究和实践应用来看，体育教育方法还存在许多问题，教 (1)师资队伍。 学方法体系过于重视教法，忽视学法。而且。对于现代化的教学手 表1西南交通大学附属中学体育教师学历及职称统计表 段还没有积极进行应用和研究。选择西南交大附属中学作为研究 对象，考虑的因素包括：(1)本人在实习期间选择了西南交大附属 中学，对学校的教师，学生都比较了解；(2)初步观察，西南交大附 属中学的体育教师目前掌握的体育教育方法比较滞后；(3)学校体 育师资力量缺乏，因此，考察了西南交大附属中学体育教师在体育 教学中运用教育方法的现状。 从表1可知．西南交通大学附属中学体育教师职称结构基本 1、研究对象和方法 不合理，学历结构上学士学位的本科体育教师人数才3人，特别是 1．1、研究对象 还有军人一人担任体育教师。性别比例严重不协调，专业体育教师 西南交通大学附属中学的体育教研人员、体育教师及学生。 非常缺乏。师资队伍建设是学校课程改革的一项重要任务，所以体 1．2、研究方法 育教师应该加强以下几点工作：一方面要更新观念、改革思想，增 (1)问卷调查法。 强教师的责任感和使命感。另一方面要不断完善自身的知识结 研究以西南交通大学附属中学的体育教研人员、体育教师以 构、提高自身专业素养。学校应该鼓励体育教师提高业务水平，积 及学生为调查对象。根据论文研究内容需要，在设计调查问卷．并 极提供教师提高专业知识水平的机会。 进行问卷效度检验。为了问卷准确和回收。采取随机抽样的方法． (2)场地器材。 随机抽取西南交通大学附属中学的领导、体育教师和学生发放问 表2西南交通大学附属中学场地情况一览表 卷，主要进行问卷发放和回收，问卷分两类发放。共发放问卷110 份，其中学校领导、体育教师共发放10份、学生发放的100份。体 育教师问卷回收有效问卷9份，回收率约100％，有效率90％。学生 体育场地和器材是满足体育教学的基本保证，我校的篮球场 问卷回收有效问卷88份，回收率约95％，有效率98％。 地和足球场地能够基本满足学生上课需要．但室内体操房由于是 (2)访问调查法。 全封闭场地，在课余时间不能满足学生活动的需要，这也在一定程 对西南交通大学附属中学的体育教学主管部门、领导、教师进 度上影响了校园体操活动的开展。而公共体育课羽毛球和乒乓球 行访谈。到教学场地对教师、学生进一步深入访谈．全面了解西南 课均在室外，特别是羽毛球这一项目，由于本地多风，基本上无法 交通大学附属中学体育课教育方法实施现状情况。