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理论力学教案 1
课题 第1 讲——第一章绪论
学时 2 学时
1、掌握工程力学的任务、地位、作用和学习方法,可变形固体的基本假设,
工程力学的研究对象(杆件),杆件变形的形的形式。
教学 2 .理解工程力学的研究对象(杆件)的几何特征,使学生对工程力学这门课
目的
要求 程的任务、研究对象有一个全面的概念。
3 .了解工程的发展简史和学习本课程的方法。
主要
1、简单介绍四种基本变形
内容
重点
变形固体及其基本假设
难点
教学
方法
以讲授为主,使用电子教案
和手
段
课后
作业 预习:第二章
练习
1
本次讲稿
第一章 绪论
第一节 工程力学的研究对象
建筑物中承受荷载而起骨架作用的部分称为结构。结构是由若干构件按一定
方式组合而成的。组成结构的各单独部分称为构件。例如:支承渡槽槽身的排架是
由立柱和横梁组成的刚架结构,如图1-1a 所示;单层厂房结构由屋顶、楼板和吊
车梁、柱等构件组成,如图1-1b 所示。结构受荷载作用时,如不考虑建筑材料的
变形,其几何形状和位置不会发生改变。
图1-1ab
结构按其几何特征分为三种类型:
(1)杆系结构:由杆件组成的结构。杆件的几何特征是其长度远远大于横截面
的宽度和高度。
(2 )薄壁结构:由薄板或薄壳组成。薄板或薄壳的几何特征是其厚度远远小于
另两个方向的尺寸。
(3 )实体结构:由块体构成。其几何特征是三个方向的尺寸基本为同一数量级。
工程力学的研究对象主要是杆系结构。
第二节 工程力学的研究内容和任务
工程力学的任务是研究结构的几何组成规律,以及在荷载的作用下结构和构件
的强度、刚度和稳定性问题。研究平面杆系结构的计算原理和方法,为结构设计合
理的形式,其目的是保证结构按设计要求正常工作,并充分发挥材料的性能,使设
计的结构既安全可靠又经济合理。
进行结构设计时,要求在受力分析基础上,进行结构的几何组成分析,使各构件
2
按一定的规律组成结构,以确保在荷载的作用下结构几何形状不发生发变。
结构正常工作必须满足强度、刚度和稳定性的要求。
强度是指抵抗破坏的能力。满足强度要求就是要求结构的构件在正常工作时不
发生破坏。
刚度是指抵抗变形的能力。满足刚度要求就是要求结构的构件在正常工作时产
生的变形不超过允许范围。
稳定性是指结构或构件保持原有的平衡状态的能力。满足稳定性要求就是要求
结构的构件在正常工作时不突然改变原有平衡状态,以免因变形过大而破坏。
按教学要求,工程力学主要研究以下几个部分的内容。
(1)静力学基础。这是工程力学的重要基础理论。包括物体的受力分析、力系
的简化与平衡等刚体静力学基础理论。
(2 )杆件的承载能力计算。这部分是计算结构承载能力计算的实质。包括基本
变形杆件的内力分析和强度、刚度计算,压杆稳定和组合变形杆件的强度、刚度计
算。
(3 )静定结构的内力计算。这部分是静定结构承载能力计算和超静定结构计算
的基础。包括研究结构的组成规律、静定结构的内力分析和位移计算等。
(4 )超静定结构的内力分析。是超静定结构的强度和刚度问题的基础。包括力
法、位移法、力矩分配法和矩阵位移法等求解超静定结构内力的基本方法。
第三节 刚体、变形固体及其基本假设
工程力学中将物体抽象化为两种计算模型:刚体和理想变形固体。
刚体是在外力作用下形状和尺寸都不改变的物体。实际上,任何物体受力的作
用后都发生一定的变形,但在一些力学问题中,物体变形这一因素与所研究的问题
无关或对其影响甚微,这时可将物体视为刚体,从而使研究的问题得到简化。
理想变形固体是对实际变形固体的材料理
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