2011年定安初中生物毕业会考试卷分析交流试验中学秦秀娟.pptVIP

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2011年定安初中生物毕业会考试卷分析交流试验中学秦秀娟

2011年定安县初中生物毕业 会考试卷分析交流 实验中学 秦秀娟 一、试卷结构分析 1、试卷基本情况 考试形式:闭卷笔试 满分110分, 时间:65分钟。 2、试卷结构特点 试卷总共分两个大题:选择题和非选择题 选择题包含25个小题(1—25),共50分, 非选择题包含7个小题(26—32),共60分. 难度程度从小中大分别是7:2:1 附:成绩等级与相应的分数段 A(85分—110分) B(75分—84分) C(60分—74分) D(0分—59分) 二、试卷考查范围特点 试卷考查范围覆盖八个主题(表1,并渗透生物技术、环境教育、科学探究等 ??《?2011年海南省初中毕业升学考试生物科考试说明》 考试的内容及权重列表如下:表:1 2011年生物科试卷各一级主题考查的试题分布和分值 1. 生物体的结构层次 ( 14分,占 12.7% ) 1. 下列描述中,不属于生物的是 A.大雁南飞?? B.鱼跃龙门 C.冬去春来 ? D. 麦浪滚滚 3. 在构成人体的结构层次中,人的眼睛属于? A. 系统????? B. 器官???? C. 组织???? D. 细胞 14. 右图是显微镜的结构图,图中③和⑥代表的结构名称分别是 A.目镜和细准焦螺旋    B.物镜和粗准焦螺旋 C.目镜和粗准焦螺旋     D.物镜和细准焦螺旋 27.(4)植物体通过光合作用制造的 ,主要贮藏在图中细胞的[ C ]    。(2分) 28.右图为某动物细胞的结构模式图,请根据图中细胞各部分结构的特点和功能,分析回答下列问题:(8分) (1)图中1表示的是细胞膜,它的功能是 。 (2)图中2表示的是细胞质中的 ,它是能量转换器,它的功能是将有机物的化学能释放出来,为细胞生活提供动力。 (3)图中3表示的是 ,它是细胞的遗传信息库。 2. 生物与环境 ( 14分,占 12.7% ) 15. 在下列有关生物与环境关系的叙述中,不正确的是 A.“万物生长靠太阳”,说明生物生存离不开环境。 B.“南橘北枳”,反映了环境因素对生物性状的影响。 C. 叶片退化为刺的仙人掌,可以适应干旱环境。 D.“适者生存”的生物,将永远都能适应环境。 19. 下列措施中.能提高生态系统的自我调节能力的是 A.减少生物的种类    B.减少生产者的数量 C.增加生物的种类    D.增加消费者的数 26.请将下列原因与其造成的后果用线连接起来(每线1分,共8分) 乱丢废电池???????????   酸雨 水葫芦疯长????????????   温室效应 大量使用农药??????????? 水土流失 捕杀野生青蛙 土壤和水污染 乱砍滥伐森林??????    ?农田害虫数量增多 核泄漏辐射污染 放射病和癌症发病率增加 燃煤排放二氧化硫 镉和铅等重金属离子污染 大量排放二氧化碳       水生生物大量死亡甚至绝迹 3. 生物圈中的绿色植物 ( 14分,占 10.9% ) 21. 我们吃的米饭主要来源于水稻种子结构中的?? A.胚根 B.胚乳? ? ? C.胚芽? ?? D.子叶 25.下面是四位同学做 “脱去叶片中的叶绿素” 实验时采用的装置图,其中正确的是 A    B C    D 27.下图表示将叶片制成切片,在显微镜下观察到叶片的结构图。 请据图分析回答。(10分) (1)在图中,植物体与外界环境进行气体交换的门户是 [ B ]        。 (2)在图中,与茎的输导组织相连的是叶片里的[ A ]  。 (3)细胞中的叶绿体是绿色植物进行 作用的场所。 (4)植物体通过光合作用制造的 ,主要贮藏在图中细胞的 [ C ]    。 4. 生物圈中的人 ( 22分,占 20. % ) 6. 小明测量胸围差3次得到的数据分别是 8 cm、 9cm和10 cm。则他的胸围差是

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