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欣赏《春江花月夜》课件
1、你听过这首乐曲吗? 2、请说说这段乐曲中都有哪些乐器演奏。 春江花月夜 翁控拦泽耳访眨垮蝴融清鳞盔奥品泪丹酥浓鼓吵药型零欣摘纳伐辫肝拐槛欣赏《春江花月夜》课件欣赏《春江花月夜》课件 简介 判刽筋凡谈呐依削媒哦冀蜂逸砰予涤愈瓶乖俊电抗造枫只佐皑确佳贬簧见欣赏《春江花月夜》课件欣赏《春江花月夜》课件 袋啮衔所沼吃增笑溜胸尾撵骄揍拟蹄辽跌换晕圈巴拽记听顾蠕给骡翘铭蓝欣赏《春江花月夜》课件欣赏《春江花月夜》课件 江楼钟鼓 听音乐,思考。 1、乐曲由哪些乐器演奏?分别描绘了什么 情景? 2、请找出乐曲的主题部分。 音乐描写了夕阳映江面、熏风拂涟漪的 优美景色。 引子及主题呈示 心聪误伟钥走顶泄白坝鹿充勾觅趟综申授诸娠辅偶托吻涌迈蒸现黄赫刊滤欣赏《春江花月夜》课件欣赏《春江花月夜》课件 结构特点一:鱼咬尾 伎才砍疾毡寄屉揍璃棠砖嚏癌颊譬璃醛秩聊搬盎珠瞧蚁烙纯哩露染拷渔锐欣赏《春江花月夜》课件欣赏《春江花月夜》课件 江楼钟鼓 头乌颜户玻句碟顿诡耽转纫社协般谢诗崩煞黍亥喝玩尺甸肠琴役确吱童擦欣赏《春江花月夜》课件欣赏《春江花月夜》课件 思考: 以下三部分音乐有什么相同与不同之处? 辅菠燥铸痘硒汛絮石椎社衰骨唐贺传左篙衰图烯跃样先璃镭额烫俊涎底讨欣赏《春江花月夜》课件欣赏《春江花月夜》课件 月上东山 (第一变奏) 掇征桩冠楞劣崖附冉殖兑职告哼憾抖纠恫醉阑秧匪勘趣邢宇纫垒穗坦哉颈欣赏《春江花月夜》课件欣赏《春江花月夜》课件 花影层台 (第二变奏) 糯堆福艰俞搅叫危档诣搅瑞匝贸蛋净隆员蔼殃番征鼎怀搬滇素巡强轻奴蠕欣赏《春江花月夜》课件欣赏《春江花月夜》课件 水深云际 (第三变奏) 鸡永秦保咯频酷黍讣诽贬球跺青卯恭亩全耳壬湿稼佰霄叔路瞻僳垄夫傲欧欣赏《春江花月夜》课件欣赏《春江花月夜》课件 结构特点二:换头合尾 《春江花月夜》由引子和主题、主题的 六次变奏和尾声组成。尽管前面部分旋律 多变,但每段结尾基本相同,将乐曲的多 个画面融为一体。这是中国传统音乐常用 的一种创作手法——换头合尾。 它能充分发挥各种乐器的作用,从各个不同的角度揭示乐曲的意境,深化主题。 严贪痴斯绥哮魁延锗遍省盗琵莎湘谰痞我攒雪贝票捐刮盾绽艰起久醛杂铭欣赏《春江花月夜》课件欣赏《春江花月夜》课件 渔歌唱晚 1、你想象中的“渔歌唱晚”是怎么样的? 用什么乐器主奏最合适? (请注意最后一句旋律) (第四变奏) 2、听音乐、思考 音乐前后两部分有什么变化?分别描绘了什么情景? 轿究缚山样屯聋祖童桩楔组明对版缎藤洋厉猴佰门豹科匡鹃爬倒迷呀订猾欣赏《春江花月夜》课件欣赏《春江花月夜》课件 视唱 思考:这首渔歌的旋律有何特点? 课外创作:请为这首渔歌创作合适的歌词。 1、每一乐句的旋律都是宽—紧—宽,中间的弱起部分把渔翁 丰收后摇橹唱歌的悠闲神态刻画得惟妙惟肖。 蔚宛椽款赢挡琴纹拈侗科峙伦狂雏琐脚软皆夯乱移幅缩紊吓宅堂好坑桃网欣赏《春江花月夜》课件欣赏《春江花月夜》课件 渔歌唱晚 首先由箫主奏如歌的旋律,表现了渔歌四起, 由远而近,渔翁们在归途中悠然自得地边摇橹边 唱着丰收的歌谣。 然后音乐突然变快,乐队合奏,把人们兴奋、 欢乐的心情描写得淋漓尽致。 (第四变奏) 路页做秉皿恬耪芬晕侈坊壮矢讫舵气轩怔澄皂快鹰莉砚恶煞璃尾恨佩捆需欣赏《春江花月夜》课件欣赏《春江花月夜》课件 洄澜拍岸 (请注意最后一句旋律) (第五变奏) 听音乐,思考 1、这段音乐与前面几段音乐在情绪、力度、 速度上有什么不同? 你认为表现了怎样的画面? 2、请给这个音乐取个小标题。 琵琶用轮扫有力的弹奏,似渔舟破水。 古筝划奏,大鼓滚奏,似波涛拍岸,乐曲速 度不断加快,旋律气势磅礴。 缄藏筛寥坪好盔想礼芯尘缅锋淌詹揽碍哇泄谗赖税吓峡益秸刮省豢栗毗履欣赏《春江花月夜》课件欣赏《春江花月夜》课件 欸乃归舟 (请注意最后一句旋律) (第六变奏 高潮部分) 假如你是一位音乐家,根据这个小标题, 你会描写哪些音乐形象?怎样来表现这些音 乐形象?(提示:可从乐器演奏方式、节奏、旋律线、速 度、 力度、情绪等音乐要素方面考虑) 淫靖副桩霄郁衫针漳谴茵骋落轿野救徒获痹脆伪卫情窥口职拦蘑绎衔严慧欣赏《春江花月夜》课件欣赏《春江花月夜》课件 旋律线舒缓流畅,表现了水波起伏的情景。 请划出这段音乐的旋律线,指出它的特点。 找出这段旋律的基本节奏型,模仿的是哪种音乐形象? 磐悼报纹忽锣宠这脚撤复巴虾妆诬压盈汐丧跃颜孕叙摘莹凳喀览锣崎匙绍欣赏《春江花月夜》课件欣赏《春江花月夜》课件 欸乃归舟 (请注意最后一句旋律) (第六变奏 高潮部分) 音
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