新时期中学德育教育现状及对策探讨.pdfVIP

l 新 时期 中学 德 育 教 育 现 状 及 对 策 探 讨 陈立贵 (胶州市实验 中学 ．山东 胶州 266300) 摘 要 ：德 育教育在教 育的过程 中起 着举足轻重 的 和水平 的唯一指标 。从 而忽视 了德育的重要性 。即使有学 作用 ．它是学生受教育过程 中非常重要 的一环 。本文通过 校意识到 了德育 的重要地位 ，也被应试教育带来 的短期 对 中学德 育教育存在 的主要弊端 的探 索和研 究 ，提 出新 效益所蒙蔽 ，种种原因导致各种德 育工作无法一一落实 。 时期加 强中学德育教育的对策和方法 ，以改善 中学生的 在德育范畴 内的很多工作都无法展开 ，不能付诸实施 。一 德育现状 ，有效提 高学生 的思想道德水平 。 些好点子 、好创意成 了一纸空文 ，社会 中功利主义的泛滥 关键词 ：中学德 育教育 现状 对策 造成 了道德在生活 中的低落 ，在很大程度上削弱 了德育 在学生心 目中的地位和德育对于学生 的影响。德育没有 随着社会 的发展和时代 的变化 ，人们 的思想观念和 涉及学生 的切身利益 ，没有有效地解 决在生活 当中遇到 价值 观念都发生 了较大的变化 ，社会道德风气也发生 了 的实际问题 。 显著变化 。中学生所处 的环境较 以前复杂 ，传统的德育教 2．德 育 内容滞后 ．与丰 富多彩 的社会生活脱 离 。 育已经不能适应时代发展 的需要 ，中学德育教育无论是 随着改革开放 的深入 ，经济体制 的改革推进 ，商品经 内容上还是在方法上 ，都应该加 以调整适应 这种变化 ，这 济 的发展 。竞争机制 的广泛 引进 ，社会生活更加丰富多 样才能发挥应有 的作用 。因此 ，怎样做好如今 的中学德育 彩 ．也 出现 了一系列新 的问题 ，无疑 ，学校教育 理应做 出 教育 和加强这方面 的研究 ，弥补 目前德育教育 的缺失和 回应 。然而 ，由于德 育和生活社会缺 乏广泛 的联 系 ，因此 不足 ．采取适 当措施 ，促进学生健康全 面发展 ，已成为摆 德育 内容显得陈旧、单薄 ，不足 以解释 当前复杂 的社会现 在我们面前 的首要课题 。 象：不讲科学 ，脱离实际 ．实用主义 色彩严重 ，许多 阐述和 一 、 中学德 育教育 的现状 解释显得牵强 附会 ，苍 白无力 ，难 以服人 。德 育就成 了和 尽管广大教育工作者在德育方面做 了很多卓有成效 与现实生活和学 生实 际不相干 的东西 ，成 了 “来 自另一个 的工作 ．也取得 了令人瞩 目的成果 ，但是 中学德育教育依 世界的声音 ”，既不能使学生产生共 鸣 ，对其认 同 ，又难促 然存 在不容忽视 的弊端 ，这些弊端主要表现在 以下几个 进 内化 。 方 面 。 3．在整体方法上 ，重 “灌输”轻互动 。 1．对德育教 育没有足够重视 ，认识不到位 。 目前 ．许多 中学没有摆脱 以说教灌输为主 的陈旧模 目前 ，很 多许 多学校仍将升学率作为评价办学质量 式 ，将道德条 目当做对象性知识灌输 ，不注意联系当前 的 本 。我们不可设想工薪家庭或外来 民工子弟 的孩子都有 2003，(2)． 机会参与需要额外支付食 宿费用 的活动 ，但是家 门 口的 [5]王 东桦 ，王非 ．社会教育 学概论 [M]．教育科 学 出 活动 阵地提供 的服务项 目是社 区所有青少年都可 以平等 版 社 ，1992． 享 有 的 。