当下博士生招考“入学申请制”改革热的冷思考.pdfVIP

第4期[总第16期] 研究生教育研究 No．4 ofGraduateEducation 2013年8月 Journal Aug．，2013 文章编号：2095—1663(2013)04—0053—05 当下博士生招考“入学申请制改革热的冷思考 董 向 宇 (华东师范大学高等教育研究所，上海200062) 摘要：在阐明优秀博士生候选人应当具有的素质基础上，借助信号理论分析“入学考试制”功能失范的原因 及“入学申请制”的适切性，并就当下博士生招考方式的改革提出相关建议。 关键词：博士生招考；入学申请制；入学考试制 中图分类号：G643 文献标识码：A 进入质量时代，高校扩招的激情被质量保障的 理性所取代，高等教育质量经受着来自社会的全面 一、优秀博士生③候选人的素质追问 拷问。质量保障与提升已成为当前我国高等教育改 革与发展的中心议题。博士生教育承担着为国家培 “结论只在事先设下的测量标准范围内才有 养高层次创新人才的重任，因此，在建设创新型国家 效”[2J13。优秀博士生候选人应当具有何种素质是 和高等教育强国的时代背景下，博士生教育的质量 我们首先必须回答的问题。只有明确了这一点，我 则更受关注。正如潘懋元先生所言：“招生选才的优 们才能确定博士生招考甄别的观测点，也才能据此 劣对博士生培养质量的影响，就与同农民播下去的 判定“入学考试制”的效能，分析“入学考试制”发生 种子的好坏对收成的影响一样。因此，如何把好博 功能失范的原因和“入学申请制”的适切性，进而也 士生培养的人口关，以什么样的标准来衡量考生，这 才能建构适切的博士生招考机制。 是关涉博士生教育全局的关键问题之一。”[1]博士生 关于优秀博士生候选人所应当具有的素质，我 的生源质量是影响博士生教育质量的第一要素。由 们可以从博士生的角色特性出发加以推论。“‘博 此，建构适切的方式以选拔最具学术潜力的博士生成 士’这一称呼从诞生之日起，就被历史赋予了丰富的 为当下保证博士生教育质量的一项重要改革议题。 意义，体现出了学者对知识、智慧和学术的追求，体 近年，我国部分高水平大学在博士生招考方式 现了社会对学者学术水平的认可与尊崇。”E3]虽然， 上纷纷试水“入学申请制…。可以说，“入学申请 在严格意义上博士生还不是真正的学术人，但是， 制”试点是对保障博士生教育质量、培养拔尖创新人 “我国的博士生教育自确立起，博士生就是作为学术 才这一时代要求的直接回应。然而，在越来越多的 型高级人才来培养的。--[4]因此，知识生产与学术性 高校力推“入学申请制”的同时，对其理性的担忧也 是博士生的基本角色要求和品质。进而，优秀博士 客观存在。故而，“入学考试制”②的功能失范、“入 生候选人所应当具有的素质也应由知识生产的内在 学申请制”的适切性等等一系列问题必须得到理论上 要求加以规定。 的思考和澄清。唯此，“入学申请制”试点才能形成具 根据《中华人民共和国学位条例》关于博士学术 有可操作性和可推广性的政策主张、制度设计。 水平的规定以及高深知识生产活动的特征，优秀的 收稿日期：2012一08一07 作者简介：董向宇(1984一)，男，湖北巴东人，华东师范大学高等教育研究所博士研究生． ·54· 董向宇·当下博士生招考“入学申请制”改革热的冷思考 博士生候选人应当具有的素质可以被化约为学术素