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妥善制作英本辅导课课件,帮助学生自主学习.pdf
彰一砰劳ij辫茹;;: 妥善制作英本辅导课课件,帮助学生自主学习 鲁恩君 (天津大港电大分校天津300018) 【摘要】开放教育的目标是培养学生自主学习能力。学生由原来依赖面授辅导到具有自主学习能力需要自然过渡。妥善制作随堂课 件可有效帮助学生改变原有的学习习惯,逐步获得自主学习能力。 【关键词】随堂课件面授自主学习 【作者简介】鲁恩君,天津大港电大分校讲师。 a a whichseUsallsortsoffood 面对逐步深化的远程教育教学改革,开放教育的教师们 very supermarket:islargeshop 为学生由依赖面授课到适应自主学习做着不懈的努力。1999 andhousehold products goods. 年,某电大工作站的开放教育英语专业的学员中认为以传统 aminimarket:isasmall supermarket. 面授方式教学,其学习效果比自主学习的效果好的学生们占 a asmall thatsellsfashionableclothes. boutique:isshop a stall 99%;到2002年,存在这样思想的学生减少至50%。虽然如 stall:isamarketwhichsells vegetable vegetables. 此,使用网上辅助教学的方式仍存在着问题: a a whichsellsfruitand greengrocer。s:isshop vegetables. aindoor 一、学生不看网上辅助教学。通过调查学员参加开放教育学 market:isofstalls variousof group selling typesgoods, 习的原因,我们发现有近一半的学员是为了拿到文凭。(参见《开放 insidea specialbuilding. 教育研究))20032“开放教育学生学习心理的调查研究”)学生希望 acomer asmall.10calwhichsellsallsortsofdif_ shop:is shop “多陕好省”地拿文凭与耐心地去吸取知识存在矛盾。这种学生的 ferentfoodsandhousehold goods. 知识多半来源于面授辅导课,他们无t段顾及网上的补充材料。
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