基于Flash脚本的拖曳题课件.pdfVIP

E-maih lSSN1009—3044 and ComputerKnowledgeTechnology电脑知识与技术 V01．5，No．36，December Tel：+86—551—56909635690964 2009，PP．10629—10630 基于Flash脚本的拖曳题课件 潘萍，符于江 (海南软件职业技术学院数码设计系，海南琼海571400) 摘要：在制作拖曳题类型课件方面，Flash具有其它课件制作软件不可比拟的优势，该文通过一个拖曳题课件实例的研究，分析了用 Flash制作拖曳题课件的方法。 关键词：Flash；课件；拖曳题；脚本；ActionSc邱t 分类号：G434文献标识码：A 文章编号2009)36-10629：02 CoursewareBasedonFlash A’lowingTopic Script PAN Ping，FUYu-jiang NumericalCode OFHainanSoftwareProfessional (The DesignDeparcment TechnologyInstitute，Qionghai571400，China) manufacture hastheothercourseware software SU- Abstract：Inthe courseware manufacture towingtopictype aspect，Flash incomparable article a courseware hasmanufacturedthe coursewarewith pefiority，thisthroughtowingtopic exampleresearch，analyzed towing．topic Hashthemethod． Keywords：Flash；courseware；towingtopic；script；actionscript 在众多的多媒体课件中，练习与测验类课件是比较常见的一种类型。这类课件充分利用了计算机的交互性、多媒体性和智能性，使 教育过程中的练习和测验活动变得更加有效。练习与测验类课件一般包括：判断题、选择题、填空题、拖曳题、连线题等类型。其中，拖曳 题是练习与测验类课件中主要的题型之一，使用范围广泛。所谓拖曳题是指将指定的物体拖到目标区域，根据到达的伫置反映出相应 的结果，如果物体没有到达目标区域，则自动返回原位。高级编程语言(比如VB)可以较好地实现此类课件的制作，但编程过程复杂，没 有很好编程经验的一般使用者不易掌握。相对于其他的高级编程语言，Flash是制作练习与测验类课件的最佳选择O 8是Flash的最 表现出来，通过Flash中内置的动作语言，还可以制作出各类交互性课件，大大丰富和增强了课件的教学功能。Flash 新版本。用它制作的拖曳题课件功能强大、交互性好、可移植性强，具有其它制作软件不可比拟的优势。 1相关命令 1．1开始拖拽命令 值，用以指定该影片剪辑的约束矩形。这些参数是可选的。 可拖动状态，直到用stopDra90,显式停止拖动为止，或直到对其它影片剪辑调用了startDra90动作为止。 1．2停止拖拽命令 命令格式：stopDra90。 命令讲解：停止当前的拖动操作。 1．3碰撞命令 命令格式：mc．hitTest(x，Y，shapeFtag)或mc．hitTest(target)。 ta职et一可能与由mc指定的实例交叉或重叠的点击区域的目标路径。target参数通常表示一个按钮或文本输入字段。