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基于Authorware软件平台的实践教学课件开发.pdf
教帮 器麓 辩攀 张甘林张鹏张省侠邹艳琴郭红兵 (陕西交通职业技术学院陕西西安710021) 备和制作技巧以及课件的编辑合成与打包方法,从而形成交互式的实践教学课件系统。 【关键词]软件Authorware实践教学课件 中围分类号:G71文献标识码:^文章编号:1671--7597(2009)0620139—02 一、前膏 名并分类保存。 随着多媒体技术在各个领域应用的扩展,各种各样的制作软件不断出 2.视音频素材。视音频是最为真实直观的素材。制作视音频素材必 新,为职业教育实现多媒体教学和网络教学提供了制作平台。更方便形象 须根据课件要求提前撰写好摄录脚本,脚本内容由分镜头和解说词构成。 实景拍摄需要专业教师、试验人员和摄像师相互协调,共同完成,确保原 地展示教学内容。Authorware是目前比较流行的多媒体制作软件之一,它 基于设计图标(Icon)和流程线(FlowLine),采用开放式的程序设计思 始素材的准确完整。之后,按要求剪辑、配音合成,生成视音频文件。视 想和所见即所得的编程风格,能将多种信息素材(文本、声音、、图像、 频文件的画面尺寸和数据文件容量不易过大,生成的数据文件必须适用于 视频等)有机地集成在一起,制作人机交互功能强大的多媒体课件。 Authorware具有上手容易,操作方便,无需编写计算机语言代码的特点, 是非专业编程人员开发制作多媒体课件理想的软件平台。在陕西交通职业 样,制作好的视频、音频文件命名后分类保存。 技术学院“公路工程常规试验实践教学交互式学盘的开发研究”课题中, 3.文字素材。课件的文字表达应直接、准确、精练,字体大小、颜 采用Authorware软件制作课件系统,取得了良好的应用效果。 色与页面整体布局协调合理。 二,黑件体曩构一 四、■件■■和打包 课件开发首先根据教学内容,分析教学层次和重点,应用模块化设计 思想构建课件体系。公路工程试验的实践教学是专业技术教育重要的一个 环节,旨在强化专业技能的培养。实践教学课件从整体的实用性、可视 性、操作性、演示性和规范性出发,结合试验教学内容,构建交互型的多 媒体课件系统。进而,在分析了解各类试验项目环节和内容的基础上,形 成了课件设计思想,从而确定出课件设计框架(如图1)。 图l课件设计框架示意图 图2模块设计图标流程示意图. 其中主界面选项有四部分内容组成:即试验规范标准、使用仪器、操 1.编辑是将各种制作好的多媒体素材,在搭建好的框架和模块中, 作方法步骤、试验数据处理和数据记录构成课件的主模块。每个主模块又 按要求分类并加以组合、编辑处理,构成符合设计初衷的多媒体课件。在 划分为若干子模块,含若干教学细节,如试验准备、试件制作、试验步骤 演示等内容。主模块与子模块通过设计图标命名、系统函数和变量及模块 件,命名文件名并保存在建立的目录文件夹中,此时在文件夹中看到扩展 间的衔接设计,形成课件的交互型结构。使用者可以在模块之间任意跳 转,实现人机交互功能。 的编辑功能,在主模块中依次将显示、交互、导向和框架图标托拽到模块 三、曩件素材 设计流程线上,在框架图标下拖拽若干个群组图标,这些群组图标相当于
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