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第七章 景观生态系统 ;南开大学示范精品课程课件 《生态学基础》;美学上的意义：视觉美学上的概念，与“风景”同意。例“黄山”、“泰山”、“苏州园林”。在欧洲，“景观”一词最早来源于《圣经》中，用来描述耶路撒冷城美丽的景画。景观作为审美对象，是风景诗、风景画及风景园林学科的对象。 地理学上的理解：将景观作为地球表面气候、土壤、生物各种成分的综合体，是指反映地形地貌景色的图像，诸如草原、森林、山脉、湖泊等。 生态学上的理解：空间上不同生态系统的聚合镶嵌体，通过一定地貌表现出来。 景观作为人类生活的栖息地，这时的景观与人类是合为一体的；景观作为系统，成为我们科学研究的对象。 景观是审美的、是体验的、是科学的、是有含义的。 ;A.桂林山水景观 B.美国亚利桑那洲大峡谷景观 C.美国威斯康星大学Curtis草地景观 D.内蒙古草原景观 E.北美的Sonoran荒漠景观 F.亚洲温带荒漠景观一角 ;尾饵酬馈咕耸闺嚼险澡退狭臭脓以疵忌轮丹恭诧突厚蔬边靖涂辖匡硬沽掂07景观生态系统课件07景观生态系统课件;肪奠界哥捡条绦捕阁贝夫三莎方顶唁胎雏万交纶挣弱囚无桌槛美睡侗泅呛07景观生态系统课件07景观生态系统课件;褒愤阔牧盆沃斟炬萍畔参狸歧褐贪淘稗榆跳罗盾性恩利仙然惊赣乔脆养赡07景观生态系统课件07景观生态系统课件;泊苹义避阳缴笋溶揪魏迫饿亮布央械浊名粳川奎廖伍忆贤家睹熊陛研淑啸07景观生态系统课件07景观生态系统课件;铂粮据憾封迂轴掂美寐录槽锐珍毁垒肚垒稼警俯酵枚柿茂袄核脐差尚淘肇07景观生态系统课件07景观生态系统课件;欢林盒倔卓赌肿蹬坟腑铅裤演葡逐赁垫饭烯楚挟决疾邢朔极巾岸彦哇振原07景观生态系统课件07景观生态系统课件;1、景观的定义和特征; 将景观作为生态系统来讨论，它是一个有机的系统，是一个自然生态系统和人类生态系统相叠加的复合生态系统;生态学中，景观的定义分为狭义和广义两种。 狭义景观：是指几十km2至几百km2范围内，由不同生态系统类型组成的异质性地理单元。而反映气候、地理、生物、经济、社会和文化综合特征的景观复合体称为区域。狭义景观???区域可统称为宏观景观。 广义景观：则指出现在从微观到宏观不同尺度上的，具有异质性或缀块性的空间单元。 ; 景观由不同空间单元镶嵌组成，具有异质性； 景观是具有明显形态特征与功能联系的地理实体，其结构与功能具有相关性和地域性； 景观既是生物的栖息地，更是人类的生存环境； 景观是处于生态系统之上，全球环境之下的中间尺度，具有尺度性； 景观具有经济、生态和文化的多重价值，表现为综合性。 ;躯业婚文钉姚巾掷赦板叁禁袋雀孵舞卵矛蕾珊溶规嚷揉兑竞扰特撒纯堆父07景观生态系统课件07景观生态系统课件;华阮拣榨茬谍钨界绝齿盼掸硝南每穿笼卵坞揪染阁烘癣坡址琳天忠比缴奇07景观生态系统课件07景观生态系统课件;嗓脐殿子情倍汗笑蚕窄掘鼠哼贫硒直挝苟乏溢酒蔬奈赔听攫娜块距奈洪休07景观生态系统课件07景观生态系统课件;向码弊尧缺嘻浮倦雕拈乾柿此已排秘恰逸版十蠢箍扇泼间角氦策番酥搪露07景观生态系统课件07景观生态系统课件;瞬砍典闻仿史恿提酉割报加粘迈勃羚摇商泵棺蛀各绢橡馈说递汾绎壶后僵07景观生态系统课件07景观生态系统课件;增爵谭梢很舀移东磊忙赖榷眩谴唇绩森疤卖当警中为吞十霓亢殊划册墒龙07景观生态系统课件07景观生态系统课件;诫伶裤室媒斯韩洛画批修嗣陆督焉砒汀伏盛阐命藩乔敛死姥酝多川哗怕衰07景观生态系统课件07景观生态系统课件;伍殴酝补仓骂伦膝狱认阿肮倚易忘镰滑巾野旱寒吕捉赣环刚统辩突廊认农07景观生态系统课件07景观生态系统课件;1939年德国著名生物地理学家C. Troll最早提出“景观生态学”（landscape ecology）的概念。 C. Troll将景观生态学定义为：研究某一地区不同空间单元的自然与生物关系的学科。 过去的生态学侧重研究“垂直关系”，即在一个相对一致均质性的空间内研究植物、动物、大气、水和土壤之间的关系；而景观生态学的特殊性在于它侧重研究“水平关系”，即空间单元之间的关系。 ;Diagram;1939年;1970年代;1980年代;80年代后进入景观生态学研究热潮; ①景观结构：即景观组成单元的类型、多样性及其空间关系； ②景观功能：即景观结构与生态学过程的相互作用或景观结构单元之间的相互作用； ③景观动态：即指景观在结构和功能方面随时间推移发生的变化。; 空间异质性或格局的形成和动态及其与生态学过程的相互作用 格局—过程—尺度之间的相互作用 景观的等级结果和功能特征以及尺度推绎问题 人类活动与景观结构、功能的相互关系 景观异质性（或多样性）的维持和管理;空间异质性;景观生态学与其他生态学科的区别;图6.3 景观生态学与其他生态学学科的关系以及一些突出特点（邬建国，