汕头高级技工学校教案纸.DOC

2009年全国技工教育和职业培训 参评组别： B组 优秀教研成果评选活动参评教案 专业分类：计算机 课程名称：计算机组装与维护 计算机的组装与测试 计算机的组装与测试教案纸 章节课题 第六章 计算机的组装与测试 6.1 硬件组装 审阅者签名 授课日期 年 月 日 第 周 星期（ ） 第 ～ 节 授课时数 2 教学目的 通过本节学习，引导学生： 1、掌握计算机的组装顺序。 2、学会微型计算机的硬件组装。 3、辨清内部数据线及信号线的连接方法。 教学方法 硬件实验教室，采用“演示式”“边讲边练”教学法。 教学重点 微型计算机安装流程 教学难点 数据线和信号线的连接 教具、挂图 见组装前准备 作业题号 见教案第6页：思考题，作业布置 教学过程及时间分配 主　要　教　学　内　容　及　步　骤 教学流程： 组织教学………………………………………………………………..（ 3分钟） 复习引入………………………………………………………………..（ 5分钟） 教学内容 6.1 硬件组装…………………………………………………………（ 70分钟） 课堂小结、讨论问题…………………………………………………..（ 10分钟） 布置作业………………………………………………………………..（ 2分钟） ……..（ 总90分钟） 广东计算机的组装与测试教案纸（续页）　　 第 2 页 教学过程及时间分配 教学内容 组织教学 3分钟 复习引入 5分钟 准备工作 注意事项 10分钟 师生致礼、点名、检查学生准备情况、使学生集中注意力上课。 （组织教学贯彻于上课的始终） 复习： 提问1：计算机常见输入/输出设备及外围设备有哪些？ 提问2：显示器有哪些技术指标？打印机有哪些常见故障及如何排除？ 目的：温故知新，引入新课。 新课引入： 第六章 计算机的组装与测试 6.1 硬件组装 【一、组装前的准备】 准备工具 准备电脑配件 组装的注意事项 【二、准备工具】 螺丝刀 尖嘴钳 镊子 其他一些常用工具 螺丝刀 在装机时要用两种螺丝刀，一种是“一”字型的，通常称为“平口改锥”；另一种是“十”字型的，通常称为“梅花改锥”。应尽量选用带磁性的螺丝刀，这样可以降低安装的难度，因为机箱内空间狭小，用手扶螺丝很不方便。但螺丝刀上的磁性不能过大，以免对部分硬件造成损坏。磁性的强弱以螺丝刀能吸住螺丝并不脱离为宜。 尖嘴钳 尖嘴钳主要用来拔一些小的元件，如跳线帽或主板的支撑架等。 镊子 镊子主要是在插拔主板或硬盘上的跳线时使用。 其他一些常用工具 万用表、清洁剂、清洗盘、吹气球、软毛刷和硬毛刷等 【三、组装计算机的时候，有以下几个注意事项】 静电 不要连接电源线 计算机的组装与测试教案纸（续页）　　 第 3 页 教学过程及时间分配 教学内容 按图讲解 20分钟 轻拿轻放物品 防止出现短路现象 拧紧螺栓的松紧度 【四、电脑组装流程如图6.1- 1】 广计算机的组装与测试教案纸（续页）　　 第 4 页 教学过程及时间分配 教学内容 演示讲解 20分钟 随着硬件标准化程度的不断提高，电脑组装过程变得十分简单，一个装机高手甚至能在几分钟内就能完成硬件部分的安装。当做好了上面所有的准备工作后，就可以正式开始组装电脑了。 由于电脑配件的型号和规格繁多，结构形式相差较大，因此，不同结构的硬件安装方法有一定的差别。但一般来讲，大多数电脑都可按如图6.1- 1所示的流程进行硬件安装。 组装电脑的具体操作如下： （1）打开机箱：首先，打开机箱的外包装，你会看见很多附件，如螺丝、挡片等。然后取下机箱的外壳，如图6.1- 2所示。 （2）安装电源： 把电源放在电源固定架上，使电源后的螺丝孔和机箱上的螺丝孔一一对应，然后拧上螺丝，如图所示。安装完成后的状态如图6.1- 3所示。 （3）安装主板：当电源安装好了以后，即可开始安装主板。主板的安装可参考第2课的相关部分。安装主板和固定好后的主板分别如图6.1- 4、5所示。 广东计算机的组装与测试教案纸（续页）　　 第 5 页 教学过程及时间分配 教学内容 演示讲解 20分钟 （4）安装CPU和散热风扇：安装CPU和散热风扇的具体操作可参考第3章的相关部分。 （5）安装内存条：内存的安装可参考第4章的相关部分。 （6）安装显卡、声卡和网卡。 （7）安装驱动器：在安装光驱时首先需要将机箱前面板中的驱动器挡板卸下。安装过程可参考第5课的相关部分。在安装好硬盘、光驱和软驱之后，要