政治提纲(七年级下册).docVIP

第五单元 珍爱生命 5．1 生命宝贵 生命世界美丽神奇 生命世界的美丽 ---①生命是自然界最珍贵的财富，世界因生命的存在而精彩动人； ②我们和自然界中的其他生命一样，以自己独特的方式生活着，以自己独特的价值存在着、发展着，共同构成了美丽而神奇的生命世界。 生命需要彼此尊重 1、人类给大自然造成什么样的危害？ ---人类来自于大自然，是大自然进化的结果。遗憾的是，由于人类的浅见和随心所欲，时至今日，人与自然、人与环境产生了深深的矛盾。人口数量的激增、对资源的过度开发、科技手段的无节制使用等，既污染了自然环境，又破坏了生态平衡，就连人类自身的生存也受到威胁。 2、怎样和其他生命相处？ ---当今，人们日益意识到，每种生命都有其存在的意义与价值，各种生命相互依存、相依为命，人类必须尊重自然规律，善待大自然，与大自然共生共存、和谐相处 珍爱生命 善待生命 ★每个人的生命只有一次，生命是宝贵的，也是脆弱的，人生短暂，生命弥足珍贵。 我们应当怎样珍爱生命、善待生命？ 正确认识人与自然的关系。我们要树立人与自然相互依存、和谐共处的生态道德观，养成保护自然环境的思想意识和行为习惯； 珍爱自己的生命，对自己的身心健康负责。当生理和心理出现病患时，要顽强战胜它，决不屈服，决不放弃。面对人生的挑战，要满怀斗志，在困难和挫折中，磨砺生命的意志，展现生命的光辉； 善待其他生命。我们没有侵犯和危害他人生命和健康的权利。无论是亲人、朋友，还是陌生人，无论是一只弱小的动物，还是一株柔嫩的植物，都应以珍爱之心去对待，去呵护，使人道和善良的品德伴随我们成长。 5．2 人生多彩 对自己将来要做一个怎样的人，应做出哪些思考和回答？ ---不管你将来要做一个什么样的人，都会对人究竟怎样才活得有意义、什么样的人生才是有价值的人生、如何创造人生价值等问题作出思考和回答。 探索人生的意义 怎样去探索人生的意义？ ---①追求积极向上的人生目标。追求积极向上的人生目标，并为之而奋斗，将使我们的人生更有意义、更有价值； ②保持积极乐观的人生态度。我们从许多成功者的经历中可以看到，积极乐观的人生与健康的心理状态紧密相连，成为人生获得成功的重要因素。以积极乐观的人生态度来面对人生的种种境遇，困难与挫折就能转化为成长的机会，就能创造出美丽的人生； ③充分利用有限的今天。充分利用有限的今天，对于中学生来说，就是应该认真学习，认真对待今天的每一堂课、每一次作业、每一次锻炼、每一次活动；同时，在家庭、学校和社会，要多做有益的事，多做令人愉快的事，“不让一天无惊喜”，让自己的人生充满欢声笑语，给自己带来欢乐，也给别人带来欢乐。 在劳动创造中实现人生的价值 1、一个人的人生价值是通过什么方式来体现的？ ---一个人的人生价值是通过自我、他人、集体、社会的合理需要的满足和贡献来体现的。每个人都在以自己的方式创造着人生的价值。 2、为什么劳动创造是人生价值的源泉？ ---人生价值的内容各有不同，但有价值的人生都有一个共同之处，那就是劳动创造。通过自己的劳动创造而对社会有所贡献，从不同方面促进自我、他人、集体、社会的发展和进步。所以，劳动创造是人生价值的源泉，创造的成果也就成为评价人生价值的重要标准。 3、劳动创造有何意义？ ---①劳动创造。不但能使我们对社会的发展和进步作出自己的贡献，同时也是改进人生、丰富人生、提升人生、追求自我完善的过程； ②一个人现在是什么样子，是他以前创造的结果，而他将来会是什么样子，则要看他现在如何创造。人的一生就是一个不断自我创造的过程； ③今天我们努力学习，从某种意义上说，也是一种创造，是我们不懈的人生追求中的一个重要阶段。让我们在学习创造中实现自己的人生价值吧！ 5。3 青春闪光 青春的节拍 为什么说青春是美好的？ ---青春期是人生中的一个重要发展阶段，基本的人生观和价值观在这一阶段开始形成。 ①青春是人生的朝阳期。处于青春时期的我们，勇于追求，尽情地享受丰富多彩的生活，品味着人生的甘苦； ②青春是人生的转折期。我们需要更多地学习如何生活、怎样做人的道理，使自己能够很好地融入社会，适应社会生活的各种要求； ③青春是人生事业的奠基期。青春使我们能够很好地规划自己的人生，尽可能地充实自己，培养美好的心灵、健全的人格和文明的举止，为今后的事业发展奠定坚实的基础。凡事业有成者，都是在青春时期打下了良好的基础的。 ★要倍加珍惜青春，把握住青春的美好时光，让自己的青春更加鲜艳美丽。 珍惜青