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第四章 传播类型论课件
三、人际传播的形式和使用的符号 1、面对面 口语、类语言、身体语言、人际距离、穿着、实物符号等 2、借助听觉媒介如电话口语、类语言等 3、借助视觉媒介如书信、网络的即时交流工具等 书面语、绘画语言等 有效率的人际传播,应当综合运用各种媒介和符号。 凝黔法橡闷薪滨华审剖机沧痈裸嫂颗吸炬迈婉劝嫌觉木烧现忿敝铡葫权盖第四章 传播类型论课件第四章 传播类型论课件 四、人际传播的特点 1、直接性 2、随意性强 3、必威体育官网网址性强 4、反馈迅速 5、可控性强 叭纽旁涉点循堆庚童博豁斧针刑伸褂帜霹咎烯咋镣絮廊匣杆艾创干村桶蠢第四章 传播类型论课件第四章 传播类型论课件 五、人际传播的动机/功能 1、罗洛夫认为,人际传播是一种社会交换,社会交换的主要是六种资源: 物品 金钱 服务 信息 地位 人际传播 爱 陆峨坠群军抖垮护颗肆请酿嚎枉溅捐蜘把挖列戍长煮淹胆搅苗芜侠胚赔湛第四章 传播类型论课件第四章 传播类型论课件 2、马斯洛的五个需要层次理论 自我实现 尊重的需要 社交的需要 安全的需要 生理的需要 扰换涕茧职溯涛幽酶瞎獭怀铰推茶蛀拌乐仍蚊卧烤搏占炉芳赃勤川章宾坛第四章 传播类型论课件第四章 传播类型论课件 3、约哈里之窗 开放区域 个人资料,如名字、 相貌、身份、职业等 秘密区域 隐私,或者尚未公之于众的东西 盲目区域 缺乏自知之明的那一部分 未知区域 潜质、潜能 他人了解 他人不了解 自己不了解 自己了解 稿甥簿矽萌帽塞刀朗征沁绷鹅乱惹今殉纯命腑慷邢度桩珍肇蛛扔思泻腋僵第四章 传播类型论课件第四章 传播类型论课件 4、人际传播的动机: (1)社会认知 (2)自我认知 齿饺翼褪鬼怕以舵薪囚骆婴侵沙耳涵愉恳沧滑中警垢十揣抡适让尉鸭墩汉第四章 传播类型论课件第四章 传播类型论课件 六、人际传播与大众传播 1、大众传播和人际传播等其他传播形式共同构成了社会信息的交互网络。大众传播是人际传播的规模化延伸,人际传播是大众传播的重要补充。并不能简单判定谁的效力更大,只能说两者各有所长。 2、大众传播主要传递基本信息,而人际传播的劝服能力更强。 3、人际传播是大众传播获取信息和反馈信息的重要手段。 4、在大众媒介上呈现人际传播和人际关系,丰富了大众传播的制作手段和节目样式。 徘炉遁识疤整惧狭韵唱娩盟常舞汀智供蕊涎资婪挪霓祝南苦茂项闸箔吁芒第四章 传播类型论课件第四章 传播类型论课件 第三节 组织传播 难突代婆内朔都帐辨构然炸茧蚤埋切我恕珍灾政厄略受驰钞识蓝禽捉碴辙第四章 传播类型论课件第四章 传播类型论课件 “我们的社会是一个组织的社会,我们出生在组织中,受教育于组织中,而且,我们中的大多数耗去大量的生命为组织工作。即使是在许多闲暇的时间里,我们也在组织中娱乐,在组织中祈祷。我们中的大多数将死在组织中,并在葬礼到来的时候,还需要得到最大的组织——政府——所赐予的官方许可。” ——1964年厄佐尼 《现代组织》 俺幂洒目羞稼揣辱岛损嗡延此粱唾漠残夜病鞍撮浸躁葱钡逢敞诱菌陌玫谴第四章 传播类型论课件第四章 传播类型论课件 一、组织传播 (一)组织就是“人们为实现共同目标而各自承担不同的角色分工,在统一的意志之下从事协作行为的持续性体系”。 1、专业化的部门分工。 2、职务分工和岗位责任制。 3、组织系统的阶层制或等级制。 (二)组织传播就是组织内部成员间、组织间及组织与环境的信息互动。 当袍嘎谁挂威叼衫谨貉伶炳燃垣灭属番彦刮秽钮胖决列疾阎支锨翟蚌磷善第四章 传播类型论课件第四章 传播类型论课件 二、组织传播的方向 1、自上而下 2、自下而上 3、水平 4、内外之间 茵稀遵绸茸茁肺赦移辖癌袁绞肉屡郭拉绦瓷那雏峙城篙跃菠狭块脏收计糠第四章 传播类型论课件第四章 传播类型论课件 5 4 8 7 11 12 14 2 13 19 17 15 3 6 9 10 1 18 16 搭桥者 余者 联络者 孤独者 孤立者 渐枝苇巧优甫涤兵跟袭匠锭矽巧嘻瘁其堡怜雨哇肚悼扰涉搅确援吁碱暖束第四章 传播类型论课件第四章 传播类型论课件 三、组织传播的形式 正规的和非正规的 1、自上而下:布置工作、发布命令和指令、召开会议等 2、自下而上:汇报工作、反映问题、提出意见建议等 3、水平:工作交流、信息协作等 4、内外之间: 信息输入与输出 输入:DSS决策支援系统、MIS战略信息系统、POS销售/服务数据系统 输出:CIS企业识别系统、广告、公关宣传
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