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地方高校立足地方经济培养应用型生物技术人才

地方高校立足地方经济培养应用型生物技术人才摘 要: 生物产业的腾飞是我国2020年步入创新型国家行列的关键一步。无论国家还是地方都制订了完善的生物产业发展规划,对生物技术应用型人才提出了数量和质量要求。地方高校是培养应用型人才的主要场所,生物技术应用型人才的培养要紧密围绕区域生物经济发展方向和特色人才需求,落实为企业服务的办学理念,培养满足需求的具有研发和创新能力等时空特征的应用型人才。 关键词: 地方高校 地方经济 生物技术专业 应用型人才培养 生物技术已是当今国际科技发展的主要推动力,生物产业已成为国际竞争的焦点。《国家中长期科学和技术发展规划纲要(2006—2020)》将生物技术作为科技发展的五个战略重点之一,正努力把生物等战略性新兴产业培育发展成为我国先导性、支柱性产业。“十二五”期间,我国生物技术研发人员达到30万人以上,生物技术人力资源总量位居世界第一;生物医药、生物农业、生物制造、生物能源、生物环保等产业快速崛起,生物产业整体布局基本形成,推动生物产业成为国民经济支柱产业之一,使我国成为生物技术强国和生物产业大国[1]。预计到2015年,全国生物产业产值将达到4万亿元,年均增速将保持在15%以上[2]。安徽省合肥市重点发展疫苗、基因工程、诊断试剂、现代生物中药、新型化学合成药、医疗器械及材料、生物燃料、生物育种、生物制造、绿色农用生物产品等10大产品群[2]。 合肥学院是合肥市唯一一所市属地方性高校,2004年生物技术专业开始招生,至今已有五届毕业生。本专业人才培养目标是:培养服务于地方经济的、能够从事工程技术、生产管理和工艺研发的现场工程师及生产管理人员,人才主要面向地方大中小型企业。人才培养方案制订依据国家专业人才培养方案的相关规定,借鉴德国应用科技大学的办学经验,开展应用型人才培养模式改革。本专业创办之初,就紧密围绕我院“地方性、应用型、国际化”办学定位,产学研结合,服务地方经济建设,以人才特色彰显专业特色。 1.安徽农业与应用型生物技术人才培养 安徽省是农业大省,发展农业生物工程技术促进农业经济增长任重道远。全省现有耕地408万公顷,水面105万公顷,其中可养面积48万公顷。安徽省地形地貌呈现多样性,长江和淮河自西向东横贯全境,安徽地处暖温带与亚热带过渡地区,气候温暖湿润,四季分明。高新生物技术是提高我省农业科技水平,促进农业产业结构升级,保障国家粮食安全的重要途径。生物育种技术将大大提高农产品的产量,丰富农产品的种类。围绕农业动植物育种、科学养殖和栽培、资源高效利用、病虫害有效防治,以及生态环境改善中的重大科学问题,开展农田资源高效利用、有害生物控制、生物安全及农产品安全等农业高产、优质、抗病、高效研究,构建可持续发展的农林草生态和综合农业系统[3]。合肥丰乐种业是中国种子行业第一家上市公司,目前综合实力和规模居国内种子行业前五。该公司以种业为主导,农化、香料产业齐头并进。公司种子业务从小品种西甜瓜种子起家,目前是中国产销量最大的两系杂交水稻种子生产者。以丰乐种业为龙头,安徽近百家种苗公司不断发展壮大。 日前,省政府出台加快推进现代农作物种业发展实施意见,明确到2015年全省培育10个以上自主创新、具有突破性的主要农作物新品种,主要农作物良种覆盖率达到98%以上;打造5家以上产值超亿元、育繁推一体化种业企业,全省种子销售额超过60亿元,实现主要农作物种子自给率95%以上[4]。由此可见,安徽需要大量种子繁育与推广技术人员,本专业办学不能忽视这一庞大的人才输出市场。 结合本生物技术专业实际办学情况,我们重点加强遗传育种、细胞工程理论与实践教学,学生不仅要掌握育种理论,而且要亲自动手进行育种操作。尤其针对特种经济作物组培育种,我们建立了植物组培实训基地,不仅满足人才培养方案要求的实践教学要求,而且开展了丰富多彩的组培第二课堂活动,学生在校内即接受较多的实训。此外,我们和合肥兰艺生物科技有限公司、安徽农科院水稻研究所等单位建立了实习合作关系,打算在育种行业就业的毕业生均可到实习基地进行毕业实习,熟悉行业需求与要求,掌握第一手操作技术,尽早转变角色,成为行业真正需求的人才。 2.安徽生物医药与应用型生物技术人才培养 2009年我国生物产业产值达1.4万亿元人民币左右,其生物医药产业产值为10381亿元,生物农业约1200亿元,生物制造约1800亿元,生物能源约280亿元。2010年我国生物产业产值超过1.5万亿元,生物医药产值远超生物技术领域其他行业,生物医药将继续成为产业发展的主导力量。以新型疫苗、诊断试剂、生物技术药物、小分子药物和现代中药为重点发展领域,生物医药产业将持续快速增长。预计到2015年生物医药实现产值将达到3万亿元,占生物产业的比重达到3/4左右[2]。

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