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关于新时期大学生思想政治教育探析【摘要】本文根据新形势、新任务的要求，科学分析了我国大学生思想政治教育的现状，针对当前大学生思想政治教育过程中出现的某些问题,提出了加强大学生思想政治教育的主要对策。 【关键词】大学生，思想政治，对策 一、高校思想政治教育的现状分析 近年来，高校大学生思想政治教育在学科建设、课程设置、教材建设等方面取得了巨大的进步,大学生思想政治教育体系得到进一步的健全与完善,相互运作更加和谐,教育效果也得到显著改善。 伴随高校互联网接入条件的改善，网络已深入到大学生学习和生活的各个领域，互联网已经成为不可缺少的重要部分。在传统的大学生教育环境中，高校大学生信息主要来源于书刊、报纸、广播、电视，这些媒体传播的信息量小，信息面向窄，途径相对单一。现如今，高校大学生更可以从数字电视、3G网络等媒体渠道获知大量的教育信息和资源。诸多的的教育理念、思想、现象等都可以在新的信息传播媒体中找到，而且不管是存在于哪个媒体中的信息，都可以通过网络对它们进行整合、体现。互联网的广泛存在和应用，也在很大程度上影响了大学生的思想政治观念。 二、当代大学生思想政治教育存在的主要问题 1、当前社会环境的问题。经济全球化是当今世界不可逆转的时代发展走势。在经济全球化的时代背景之下，我国在社会分工、国民经济、科技发展等方面取得飞速发展。然而，在经济、科技领域取得长远发展的同时，我们必须清醒地认识到，随着我国对外开放程度的不断加深，部分西方发达国家在与我国进行经贸往来的同时，也不断地进行着政治、文化等方面的渗透，进而对大学生价值观、世界观造成了一定的影响。 在我国经济取得飞速发展的同时，市场经济所蕴含的竞争意识、法制意识、创新意识等积极的、先进的思想意识逐渐被人们所认可和接受，当代大学生对于市场经济体制下的新生意识更是表现出强烈的吸收、理解能力。然而，市场经济作为一柄双刃剑，在发展经济的同时，也不可避免地带来了一些负面的影响。伴随物质丰富的同时，拜金主义、个人主义等功利化的思想意识逐渐在大学生的思维体系中占据了一席之地，形成了当代大学生多元化的价值取向。当代大学生群体性地缺乏合作精神，行为模式趋向功利化，缺少艰苦奋斗精神等都是经济社会发展过程中造成的负面影响。 2、思想政治教育与大学生思想实际结合不紧。当前思想政治教育工作在贴近生活、贴近实际、贴近学生方面做得不够,针对性和实效性不强。长期以来,思想政治教育工作习惯于对学生提出要求和硬性灌输,缺乏主动的从学生思想和生活实际出发去发现问题，进而提出对策，解决问题。大学生面临着学习、心理、权益、就业等诸多问题,相当多的学生承受着来自各个方面的压力,一些学生感到迷茫、压抑、焦虑,进而产生许多心理问题。仅仅从思想方面提要求使得学生感到思想政治教育并不能满足社会和自身实际情况的需求。 3、高校思想政治教学中存在的问题。当前高校思想政治教学对于如何提升课堂效果,如何运用教学的艺术,如何提高讲课水平等问题的理论探讨成果相对较少,影响了教育教学的改进和教学效果的提高。虽然思想政治教育本身需要的硬件和软件环境有了极大改善,但是由于思想政治教育的客观环境以及大学生群体的特殊性、复杂性,使得教育内容、教育方式和教学手段等面临众多挑战,。随着就业压力的不断增加，绝大多数大学生所注重的仅仅是专业课、工具课内容的学习，而忽略了思想政治方面的学习和提升。 三、加强大学生思想政治教育的对策 1、营造大学生思想政治教育的良好社会环境。良好的社会环境是做好大学生思想政治教育工作的保障。首先，要加强社会主义精神文明建设，提倡积极向上、和谐文明的社会文化，从精神层面建立一种多层次的社会文化体系以满足大学生的价值和心理需求。其次，加强校园文明建设，创建良好的校园文化氛围。积极的、健康的、向上的校园文化，对于大学生激情励志，调整心态，规范行为有着很大的影响。塑造有特色和个性的大学校园文化，把大学校园建设成集先进知识和健康文明于一体的地方，为大学生思想政治教育工作的开展创立良好的氛围。最后，社会团体和政府的支持是大学生思想道德发展的必要保障，这需要社会各界通力合作，关爱和支持大学生思想道德素质的培养。 2、提高大学生的文化修养和道德素质。注重大学生个人素质的自我塑造和培养，积极开展自尊、自爱、自立、自强的教育，充分发挥大学生在思想政治教育过程中的主体作用，增强大学生的参与意识，提高自我认识、自我教育和自我管理的能力与水平。大学生自身应积极融入社会，锻炼自己，接受社会的教育，不断实践提高自己的思想觉悟。在即将步正社会时，使大学生具有一定的政治觉悟和理论水平，树立正确的价值判断标准。在遇到问题和困惑的时候，要能充分运用自身的知识储备，发挥自我教育、自我管理、自我发展的潜能，做出正确的选择。