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2012年安徽省中考文综真题解析
2012年安徽省中考文综真题解析2012年安徽中考语文试题既体现了“稳中求新、稳中求变、稳中求进”的命题意识,又在“守正”与“创新”之间,努力探索新课程考试的评价理念。整套试卷的构架简约,三大板块紧凑、明晰;内容基本涵盖了《课程标准》对七至九年级的知识和能力要求,凸显了主干知识点。
【例】
1.默写古诗文中的名句名篇。 (10分)
(1)补写出下列名句中的上句或下旬。(任选其中6句)
①学而不思则罔,__________________________________________________________________ 。
(《论语?为政》)
②然后知_________________________________,而死于安乐也。
(《孟子?告子下》)
③问君何能尔?_________________________________。
(陶渊明《饮酒》)
④_________________________________ ,阴阳割昏晓。
(杜甫《望岳》)
⑤剪不断,理还乱,是离愁,_________________________________ 。
(李煜《相见欢》)
⑥_________________________________,在乎山水之间也。
(欧阳修《醉翁亭记》)
⑦_________________________________ ,嬴得生前身后名。
(辛弃疾《破阵子》)
⑧_________________________________ ,化作春泥更护花。
(龚自珍《己亥杂诗》)
(2)默写杜牧的《赤壁》。
答案:(11)分)
(1)①思而不学则殆②生于忧患③心远地自偏④造化钟神秀⑤别是一般(番)滋味在心头⑥醉翁之意不在酒⑦了却君王天下事⑧落红不是无情物(6分。选填的6句,每句1分,有漏字、添字、错别字的,该句不得分)
(2)折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。(4分。每句1分,有漏字、添字、错别字的,该句不得分)
【解析】
第(1)题还是八选六,其中两个为古文,整体默写考了《赤壁》,而《赤壁》2009年已经出场过一次了,估计出题人是想杀个回马枪,都说近几年考了不会考,俺偏偏来考考。这里要特别提醒考生评分的规定,都写了,看前面六个。年年爬起来考绝句也不是个事,绝句通共只有七首,为什么不尝试考考律诗和词的节选呢?另外理解性默写也可以穿插考一两分。
分值仍然占10分。考试范围:根据《课表规定》,考纲给出的16篇文言文,34首古诗词。关注文言文名句;对16篇古文中的名句、重点句子也不能放过,不能只口熟,要句句默写,一一过关。此类试题,主要考查学生对古诗文的背诵、理解及书写。要特别关注字的写法,寿县理解句子含义,其次,要多练习默写。要理解诗句的内涵。读写不能分割,应同步进行,对一些容易错的字要反复听写、进行强化训练,切忌一背了之。除了考查诗句上下句的填空,不可忽视诗词曲的默写。除了必备的古诗词,文言文的重点句亦不可忽视。
【例】
2.阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。(9分)
这里的石林斗姿百态,美不胜收。怪石嶙峋,形态各异,或如走兽憨态jū,或如猛qín展翅欲飞,或如仙女亭亭玉立,或如农夫默默耕耘。在花海的印衬之下,婀娜多姿,楚楚动人。
(1)根据拼音写出相应的汉字,给加点的字注音。(3分)
憨态可jū 猛qín( )展翅 婀( )娜多姿
(2)文中有错别字的一个词是“__________”,这个词的正确写法是“__________”(2分)
(3)“美不胜收”中,“胜”的意思是__________。“楚楚动人”中的“楚楚”的意思是__________。(2分)
(4)这段文字运用拟人、__________、__________等修辞方法,描绘石林千姿百态的景象。(2分)
答案:(9分)(1)掬 禽 ē (2分。各占1分)
(2)印衬 映衬(2分。各占1分)
(3)尽 娇柔、秀美(2分。各占1分,意思对即可)
(4)排比 比喻(2分。各占1分,顺序颠倒不扣分)
【解析】
语段综合题的选文虽只短短三句,考查的知识点却很集中。学生可以借助字典、调动平时基础知识的积累,能较为轻松地解答。今年还是根据拼音写汉字,给汉字注音,改错别字,根据语境解释词意,修辞,但这里的“楚楚”,估计难以解释准确,“映衬”能否一眼看穿也还费思量。但这些都是基本功,只能靠自己平时的修行了。
此类题主要考查学生的基本功,要求会写常见汉子,且会使用工具书,并能根据语境辨别字词含义。另外还要会灵活运用词语。平时注重基础积累,要养成一个书写的
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