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芒沙小学德育教育调查报告
楚 雄 师 范 学 院
(Chuxiong Normal University)
楚雄师范学院“国培计划(2011)”云南省农村小学语文、数学骨干教师置换实习暨小学教育、学前教育专业学生教育实习
专业调查报告
实习生姓名 龚正文
学 号 20081122112
专 业 小学教育
年 级 08级(1)班
实 习 单位 瑞丽市芒沙小学
实 习 时间 2011年10月8日——2012年1月10 日
楚雄师范学院初等教育学院编制
二O一一年九月二十七日
瑞丽市芒沙小学德育教育调查报告
我实习的的学校是瑞丽市芒沙小学,实习时间是三个月。在这三个月的时间里,感受到这所学校对小学生的德育教育非常重视,学生的养成教育和爱国主义教育搞得非常的好。因此我就想以实习学校的德育教育为内容进行调查,了解学校的实施情况和指导思想并提出自己的粗略见解。这和基础教育的实施有着密切的联系,很有必要进行调查。通过向学校领导访谈和对学生进行调查可以得到以下几个方面的认识。
芒沙小学创办于1976年,1993年前属姐勒乡,1994年划归边境经济合作区管辖,2003年后属团结小学分校。2008年移址新建市直芒沙小学,座落在瑞丽市金滇路和六号路交叉口,2010年8月22日正式开学,面向芒沙、双卯、等母、吨洪4个自然村、周围机关厂矿和全市外来务工人员子女招生。
学校的办学理念是,以学校的发展为中心,以教师的发展为基础,以学生的发展为目的,以师德建设为灵魂。办学策略是,规范办学,精细化管理,创满意学校;内涵发展,科学化管理,创品牌学校;特色办学,人文化管理,创精品学校。新的学校,新的起点,学校以“一切为了学生,为了学生一切,为了一切学生。”为校训;以“求真务实,分享合作,自律宽容,创新进取。”为校风;以“厚德博学、敬业善教”为教风;要求学生做到“明理、立志、好学、守纪”。
芒沙小学的德育教育落实得很到位。德育教育贯穿于学校教育教学工作的全过程和学生日常生活的各个方面,参透在智育、体育、美育和劳动教育之中,在小学教育中居重要地位,它与其它各育互相促进、相辅相成,对促进学生的全面发展,保证人才培养的正确方向,起着主导作用。实施德育主要通过各种教学、校级班级工作和各种教育活动、少先队教育、家长工作和校外工作等途径。
一、学校德育教育的培养目标
小学德育教育即学校对小学生进行思想品德教育。它是社会主义精神文明建设的奠基工程,是我国学校社会主义性质的一个标志,属于共产主义思想道德教育体系。芒沙小学德育教育以提高整个中华民族的思想道德素质,培养学生初步具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情和良好品德;遵守社会公德的意识和文明行为习惯;良好的意志、品格和活泼开朗的性格;自己管理自己、帮助别人、为集体服务和辨别是非的能力,为使他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民,打下初步的思想品德基础为目标。
二、学校德育教育基本内容
芒沙小学小学德育主要是向学生进行以“爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义”为基本内容的社会公德教育和有关的社会常识教育(包括必要的生活常识、浅显的政治常识以及同小学生有关的法律常识),着重教育学生心中有他人,心中有集体,心中有人民,心中有祖国;着重培养和训练学生逐步养成良好的道德品质和文明的行为习惯。学校主要从以下几个方面来进行教育:
(一)学会热爱祖国
教育小学生知道自己是中国人,尊敬国旗、国徽,认识版图,会唱国歌;初步了解家乡的物产、名胜古迹、著名人物,祖国山河壮丽、历史悠久、文化灿烂和社会主义建设的伟大成就以及改革开放带来的巨大变化,培养热爱家乡、热爱祖国、热爱社会主义的感情和民族自尊心、自豪感;知道历史上中华民族曾遭受帝国主义的欺辱和进行的英勇反抗,我国与世界发达国家的经济水平还有很大差距,社会主义现代化建设还会遇到很多困难,逐步树立长大为建设家乡、振兴中华做贡献的理想;知道我国是一个多民族的国家各族人民要互相尊重、平等相待,完成祖国统一大业是各族人民的共同心愿;逐步懂得“祖国利益高于一切”,爱护国家财产,立志保卫福国,热爱和平,反对侵略战争。学校每周一都升国旗,唱国歌,敬队礼,致升旗献词。
(二)学会热爱中国共产党
教育学生知道中国共产党曾经领导人民进行革命斗争,建立了新中国,现在领导人民进行社会主义现代化建设;学习老一辈无产阶级革命家和优秀共产党员英勇奋斗、艰苦创业、大公无私、坚持真理、全心全意为人民等高尚品质,培养热爱中国共产党的感情;知道共产党是中国少年先锋队的创建者和领导者,少先队员要接受党的教育,做党的好孩
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