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3.秘书礼仪教案 - 设为主页
秘书礼仪 礼仪名言: 1、孔子说:“不学礼,无以立。” 2、荀子说:“人无礼而不生,事无礼而不成,国无礼而不宁。” 3、管子说:“礼、义、廉、耻,国之四维,四维不张,国乃灭亡。” 4、颜元总结为:“国尚礼则国昌,家尚礼则家大,身有礼则身修,心有礼则心泰。” 由此可见礼的重要性。 5、“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之” 钱穆先生说:“礼是中国的核心”,是中国人文 精神的体现。 概 述 一、礼仪的概念 “礼”和“仪”的总称,是指在人际交往的 过程中,人们相互表达尊重,友好,以建立和 谐关系为目的而遵从的行为方式、行为准则和 活动程序的总和。 “礼仪”中的“礼”可以指礼节、礼貌,而 “仪”则涵盖了仪容、仪表、仪式和仪态等方 面的内容。 1、礼节:人们在相互交往的过程中,相互表 示尊敬、问候、欢迎、哀悼、祝福等的习惯形 式。 2、礼貌:是言语动作谦虚、恭敬、文明的表 现。由“礼貌的语言”和“礼貌的行为”组成。 3、仪式:在一定场合举行的、具有专门程序 的、规范化的活动。结婚仪式、节日庆典、丧 葬祭祀等是人们生活中常见的仪式。在政务和 商务活动中,常见仪式有升旗、开幕、迎宾、 剪裁、工程动工等。 4、仪容、仪表、仪态 都指人的外表,“仪容”重在人的容貌,“仪表” 重在人的服饰、风度,“仪态”重在人的姿态。 三者综合起来构成了我们自己展示给他人的自 我外在形象。 二、什么是秘书礼仪 是指秘书在其单位内部的工作场合当中,以及 秘书在与外界进行各种交往活动的场合当中, 应当自觉遵从的基本行为规范、行为准则和 规范化的活动程序,其目的是向交往对象表示 尊重、友好,从而建立和谐的关系。 三、秘书礼仪的作用 1、是秘书塑造良好职业形象的手段和途径 2、是秘书人际交往的润滑剂 3、是秘书视野成功的基础 四、基本原则 尊重、平等、自信、自律、守信 专家说:对长辈有礼是本分,对平辈有礼是 和善,对晚辈有礼是高贵,对所有人有礼是安 全。我国的礼仪,强调内在德性的能动作用, 把道德作为礼仪的依据,而不是把礼当作外在 的、技术性的东西。因此,礼的传授,一定要 把人文精神作为重心。德”是礼的灵魂;“敬”是 礼的核心。 五、教学、学习与考核方法 1、教学采用“教学做”一体化或者“做学教”的方 法,讲训并重,多讨论,会分辨,常模拟。 2、学习提倡改变观念、融入生活、勇于实践、 一周一个改变(养成一个礼仪习惯) 3、平时实训记为平时成绩,占40%到50%,期末闭卷考试(必需掌握的常用理论) 第一章 仪态礼仪 第一节 秘书的站姿与坐姿 先请同学做一下 一、站姿 1、抬头 2、平肩 3、垂臂 4、直腰 5、挺躯 6、并腿 总体要求:男性气宇轩昂,女性亭亭玉立 禁忌站姿:全身不够端正、双腿叉开过大、双脚随意乱动、表现自由散漫、随意脱鞋 二、坐姿 腰背挺直、肩放松、女性两膝并拢。 端正、大方、自然、稳重 (1)就座时要注意顺序,不要抢先入座;落 座无声;着裙装的女士要先拢平裙摆;着西装 的男士可解开;离座谨慎 (2)坐定时占座位的2/3,挺直上身,女士双腿并拢 第二节 秘书的走姿与蹲姿 行姿:身正胸挺,直线行走,双肩平稳 禁忌:方向不定,速度多变,皮鞋后跟声响过 大,内外八字 注意:上下楼梯,窄道相遇,陪同尊者步行 第三节 身体语言 一、表情 1、目光 (注视时间、角度与部位) 眼神:眼睛如同我们的舌头一样能表达,只是 它不需要任何词典,就能被全世界理解。 (1)注视的时间:表示友好占全部相处时间 的1/3,表示重视占2/3 (2)注视 的角度:多用平视、正视 (3)注视的部位:额头、眼睛、嘴巴 2、微笑 微笑是没有国界的语言,一个人脸上的表情比 他身上的穿着更重要。 笑一笑,十年少。 相逢一笑泯恩仇。 伸手不打笑脸人。 忌假笑、冷笑、嘲笑、怪笑等 最后,注意面容的整体和谐,包括嘴巴、眉毛 二、手势 1、常见手势举例:OK”手势 、“V”手势、 翘大拇指 、紧握拳头、注意手势的部位 2、引领或指示的手势 三、动作 1、上下轿车 2、注意日常小动作 3、递接笔、剪刀、小刀等物品(尖端朝自己) 4、持文件夹的正确姿势 禁用的手姿:容易被误解的、不卫生的、不稳重的、失敬于人的 友情提醒: 1、一个站立很直的人思想也是同样正直的 2、身体语言是最不会说谎的语言 3、一个穿得好的人并不出众,他的优雅举止才会让真正他脱颖而出。 不良举止举例 (1)当众大声打哈欠 (2)随便吐痰 (3)随手扔垃圾和烟头 (4)与别人交谈时嚼口香糖 (5)当众挖鼻孔、掏耳朵、修剪指甲 (6)当中挠头皮,女士整理衣服 (7)在公共场合抖腿、脱鞋 (8)在公众场所的凳子上睡觉(公园、车站) (9
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