2015届毕业生水利工程监理实习报告书.docVIP

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2015届毕业生水利工程监理实习报告书

毕 业 水利工程施工实习报告 实习目的: 本次实习,我们带着实习任务与目的到施工一线了解工程的性质、规模、施工工艺过程、工程组成、基础特点等,重在为日后的工作做好准备! 在实习中,以施工技术员的身份参加水利工程现场施工和管理工作,理论联系实际,巩固和深入理解已学的理论知识(如测量、建筑材料、建筑制图、建筑结构、水利施工等),并为后续课程的学习积累感性知识 通过亲身参加施工实践,培养分析问题和解决问题的独立工作能力。尊重生产实践,注重调查研究,勤于总结,能够抓住重点,分析问题,全面的辨证的看问题的思想方法。通过对已建和在建的建筑工程的参观、考察、及参加施工和实践管理中的实践环节,收集分析和掌握原始资料,了解设计意图、设计方案、施工 技术、施工组织及管理技术,学习前人的生产实践经验,井分析存在的问题,为今后解决工程实际问题打下基础。 在生产实习中受到一定的工程实践训练,培养学生理论联系实际、解决实际问题的能力,提倡运用所学的基础理论与专业知识,在生产实践中,大胆提出创新的见解和技术革新措施建议,提倡创造精神与科学态度相结合的作风。 同时,通过实习让我们明确自己工作所从事的任务,对自己工作环境有新的认知,培养、锻炼我们不断学习、吃苦耐劳的工作精神。让我们基本明确施工单位技术员的职责范围,熟悉与掌握技术员的各项工作要领,提高解决实际问题的能力,为毕业后从事施工技术、施工管理工作奠定良好的基础。 实习地点 工程项目:金堂县崇华水利工程 工程地点:成都市金堂县 实习单位及岗位介绍: 单位:四川眉山华能工程技术咨询有限公司。 四川眉山华能工程技术咨询设计有限公司成立于1998年4月,地处“千载诗书城”——东坡故里眉山市。公司北邻成都60公里,南邻举世瞩目的世界文化自然双遗产乐山大佛?峨眉山70余公里。   公司是由水利水电专业工程师创立的独立民营科技企业。经过10多年的发展,公司茁壮成长。目前拥有水利部水利工程施工监理甲级资质和中国水土保持学会水土保持方案编制乙级资质。公司组织机构完善,管理规范,拥有一批水利水电专业技术人才和经营管理人才,技术力量较强。2010年公司已通过国家质量管理体系认证(GB/T19001-2008/ISO9001∶2008)、环境管理体系认证(GB/T24001-2004/ISO140012004)、职业健康安全管理体系认证(GB/T28001-2001)。2010年公司还评为中国水利工程协会水利建设市场主体信用评价AA级信用企业。 —5月31日 实习内容及过程 一、内容 看懂实习工程施工图:了解工程的性质、规模、施工工艺过程、工程组成、基础特点等,提出个人对设计图纸的见解。 参加单位工程或分部工程的施工组织管理工作; 了解施工单位的组织管理系统、各部门的职能和相互关系,了解施工项目经理部的组成,了解各级技术人员的职务与业务范围; 了解新技术、新工艺、新材料及现代施工管理方法等的应用,了解施工与管理的新规范; 了解在施工项目管理中各方(业主、承包商、监理单位)的职责; 了解施工项目管理的内容和方法。 二、过程 在实习期间参与的主要施工组织管理工作有: 左岸厂房、道路开挖施工 为了保证工程顺利、安全、和便于机械化施工,开挖自上而下分层,按先清淤泥挖土方、再开挖石方的原则进行。淤积泥沙及土方开挖分层高度3m,采用液压挖掘机直接开挖,装15t自卸汽车出碴局部人工修整。基础面积较小者如皮带机基础即用人工进行开挖。构筑物及机械设备基础开挖,严格按设计尺寸控制进行,按规范控制欠挖、超挖量,超挖部分用砼回填,基础范围内的松动土石清除干净本工程石方开挖量较大,石方开挖重点是做好周边预裂爆破及保护层开挖施工,梯段爆破要根据现场实际情况进行钻爆设计后再施工。初拟石方开挖分层高度6m,陡于1:1的岩石开挖边坡,采取先周边预裂爆破,再爆破开挖区,临近建基面预留1.5m保留岩体,按保护层开挖方法施工。石方开挖钻孔采用手风钻或液压钻,边坡预裂爆破钻孔采用YQ100B潜孔钻,塑料导爆管联接爆破网络分段有序爆破,爆破后石碴采用挖掘机挖装,自卸汽车运到指定弃碴场。开挖按自上而下分层、台阶法分区组织机械化平行流水作业。开挖施工程序为:开挖准备及基坑排水→原始地形测绘及测量放样→道路修建→场地清理→分层进行石碴及土方开挖→石方边坡预裂爆破→石方梯段爆破开挖→保护层开挖及基础清理→道路占压部位的土石方开挖和清理。 砼浇筑 混凝土灌筑前做好钢筋的布设工作,并做各类预埋件、预留孔、沟、槽、管路的设置。施工前准确测量,测量工程师和隧道工程师共同进行水平、高程测量放样。 衬砌混凝土一次施工长度10m,混凝土生产由洞外拌和站生产,混凝土运输车运输,混凝土输送泵泵送入模,混凝土自模板窗口灌入,由下向上,对称分层,先墙后拱灌筑,最大下落高度不超过2.0m,左右混凝土

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