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要点提示1、传统文化的继承性。-东莞中学
* * 第一轮复习——《文化生活》第四课 ………………… P39 课件制作及授课:东莞中学政治科 陈月强 教学主页: 复习提示 知识要点 知识结构 拓展训练 问题反馈 预习提示 本课解析 一、要点提示 1、传统文化的继承性。(四个表现) 2、传统文化在今天。(三个方面) 3、对待传统文化的正确态度。(批判继承) 4、文化继承与发展的关系。(同一过程的两个方面) 5、影响文化发展的因素。(根本因素;自身因素) 二、内在关系 传统文化具有继承性 → 在今天仍然发挥着重要的影响 → 要批判继承传统文化 → 在此基础上发展 → 综述:影响文化发展的诸多因素。 知识点1:传统文化之继承性。 复习提示 知识要点 知识结构 拓展训练 问题反馈 (1)传统文化具有继承性。 ①传统文化的含义。 课本P39,了解。 ②继承性的含义。 是指传统文化在社会各方面的延续。 【链接】P39探究——传统文化的特点:历史性、民族性、继承性、相对稳定性。 知识点1:传统文化之继承性。 复习提示 知识要点 知识结构 拓展训练 问题反馈 (2)传统文化继承性的表现。 ①传统习俗的继承。 第一,传统习俗的影响:持久的影响。 第二,传统习俗的地位:传统文化的基本形式之一。 【链接】P40探究1——传统习俗和民族节日的关系:传统习俗可以通过民族节日集中展示,但又不局限于此。 知识点1:传统文化之继承性。 复习提示 知识要点 知识结构 拓展训练 问题反馈 ②传统建筑的继承。 第一,传统建筑的特点:了解。 第二,传统建筑的地位:建筑被称为凝固的艺术,传统建筑是展现中国传统文化的重要标志之一。 【链接】P40探究2——保护传统建筑的意义:延续中国的传统文化。 知识点1:传统文化之继承性。 复习提示 知识要点 知识结构 拓展训练 问题反馈 ③传统文艺的继承。 第一,传统文艺的代表:古代文学、传统戏曲、传统绘画。 第二,传统文艺的地位:是中华民族灿烂文化的重要组成部分。 ④传统思想的继承。 第一,传统思想的内涵:了解。 第二,传统思想的影响:影响今天中国人的价值观、生活方式和中国的社会发展。 【链接】P40探究——中国传统思想对今天中国的社会发展有着深远的影响。 知识点2:传统文化在今天。 复习提示 知识要点 知识结构 拓展训练 问题反馈 (1)传统文化具有相对稳定性。 传统文化在世代相传中保留着基本特征,具体内涵又因时而变。 【链接】“贵和”、“正气”。 (2)传统文化具有鲜明的民族性。 传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带。 【链接】“每逢佳节倍思亲”、“乡愁”。 【链接】P42链接——两岸同根同祖的文化证明。 (3)传统文化在今天的双重作用。 顺应社会变迁,就起着积极作用;如果一成不变,就起着消极作用。 知识点3:对待传统文化的正确态度。 复习提示 知识要点 知识结构 拓展训练 问题反馈 (1)为什么要正确对待传统文化。 ①谁也不能摆脱传统文化的影响,必须积极面对。 ②发挥传统文化的积极作用,克服传统文化的消极作用,有利于社会发展和个人成长。 (2)对待传统文化的正确态度。 ①总的来说:取其精华,去其糟粕,批判继承,古为今用。 ②具体来说: 第一,从认识上:辩证分析; 第二,从行动上:正确扬弃。 知识点4:文化继承和发展的关系。 复习提示 知识要点 知识结构 拓展训练 问题反馈 (1)文化继承和文化发展的关系。 课本P43,熟记。 (2)把握这一关系对我们的意义。 才能做出正确的文化选择,成为自觉的文化传承者和享用者。 知识点5:影响文化发展的因素。 复习提示 知识要点 知识结构 拓展训练 问题反馈 (1)根本因素:生产力与生产关系的矛盾运动。 生产力生产关系的矛盾运动→决定着社会制度的变化 →决定着文化的发展方向。 【链接】P44链接——新民主主义革命的胜利(社会变革)推动中华文化的新发展。 (2)自身因素:科学技术、思想运动、教育。 ①科学技术——是推动文化发展的重要因素,其中当代信息技术的作用表现尤为突出。 ②思想运动——往往催生社会变革,促进文化发展。 ③教育——是人类特有的传承文化的能动性活动,具有选
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