师德教育模式的价值共识及其基本逻辑-成都师范学院.pdfVIP

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2017-08-21 发布于天津
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师德教育模式的价值共识及其基本逻辑-成都师范学院.pdf

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第卷第期成都师范学院学报年月师德教育模式的价值共识及其基本逻辑钱国君成都师范学院四川中小学教师师德研究中心成都摘要师德教育实质上是一种品格教育其模式的要旨在于使教育对象形成某种价值诉求的共识进而转化为普遍性的道德行动本文认为社会主义核心价值观作为公众最大公约数的价值诉求表达与师德教育模式之间有着必然的逻辑联系应然成为师德教育模式的一般性价值共识而这种价值共识在师德教育模式层面生成的基本逻辑在于以马克思主义交往实践思想为理论原点积极借鉴西方品格教育的有益成果形成合正当性的品格教育模式关键词师德教育

30 7 2014 7 第卷第期成都师范学院学报年月 Vol． 30 JOUＲNAL OF CHENGDU NOＲMAL UNIVEＲSITY Jul． 2014 “ ” 师德教育模式的价值共识及