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第一单元课文重点内容 班级： 姓名： 1、 《忆江南》的作者是 朝的 ，《忆江南》是 名。 词中描写了江南风光的句子是“ ， ”，在这两句中诗人描写了 和 这两 种景物。“旧曾谙”的意思是 ， “谙”是 的意 思。 2、 《独坐敬亭山》这首诗的作者是 朝 ，古诗表达了作 者因 而产生的 之情。在这首诗中，前两 句作者采用了 的方法写出了 和 这两种 景物，抒发了 。诗的后两句作者采用了 的修辞 手法。“闲”的意思是 ，“厌”的意思是 。 3、 《望洞庭》一诗的作者是 朝 ，表达了作者 之情。洞庭湖山山水水的特点是 。本首诗最 大的特点是作者采用了 的修辞手法，请分别将它们写在 下面： 4、读描写漓江水的三个排比句，然后仿写，要求句式相同，三个分 局描写同一事物，用上拟人或者比喻其中一种修辞手法。 漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真 清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那 是一块无瑕的翡翠。 真 啊， 得 ； 真 啊， 得 ； 真 啊， 得 。 5、 “桂林山水甲天下”中的“甲”是 的意思。 6、漓江水有 、 和 的特点，作者在写这三个特点的时 候用到了 、 的修辞手法。桂林山的特点 是 、 、 ，作者用 和 的修辞 写出了桂林山的特点。在写每一个特点时，作者先 ， 然后 。 7、除了从“漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动”这句话 之外，你还从第二自然段的哪些地方感受到了漓江水的“静”， 请写在下面。 8、 《桂林山水》这篇课文是 的结构，课文中和“桂林山水甲 天下”遥相呼应的一句是“ ， ”，这 两句话是 的关系。 9、 《记金华是双龙洞》这篇课文是 所写，课文采用了