世界反法西斯战争的壮丽史诗.PDFVIP

2016 年8 月27 日 星期六 编辑/郑千山 美编/王超 制作/袁文勇 之美 读书 7 ＞新书推荐 ＞回望经典 世界反法西斯战争的壮丽史诗 传统家庭教育“八宝饭” ——《曾国藩家书》读后 ——读彭荆风长篇纪实文学《旌旗万里》 郑千山 张永权 曾国藩（1811——1872），谥 文正，后世称曾文正公。说起曾国 读完著名老作家彭荆风反映在 这部作品对中国远征军在缅印 描写进行烘托等，使历史人物鲜活 缅第一仗，打出了国威军威，撤退中 藩，其实也如西方文学界的谚语 第二次世界大战中，中国远征军征 的对日作战所经历的主要战斗，都 起来，提升了作品的审美品位。例 受伤，为国捐躯，视死如归；齐学诗 “说不完的莎士比亚”和“说不完 战缅印战场的长篇纪实文学《旌旗 作了全景而精彩的文学呈现，对众 如，英军在仁安羌被围，包括英军司 穿插阻击敌寇，屡建奇功，被俘后， 的卡夫卡”一样，是“说不完的曾 万里——中国远征军在缅印》（云南 多重要历史人物和将士，在这场战 令哈罗德·亚历山大在内的众多将 铁骨铮铮，宁死不降，立地顶天。还 国藩”。世传曾国藩有十三门绝 人民出版社2016年6月版），心中久 争中的作用功过都有生动而真实的 领都不知所措时，孙立人却站起 有更多知名的、不知名的牺牲的远 学，如今传下来的主要有两门：家 久不能平静，既为70多年前10万中 反映，作品中历史的完整性、厚重性 来，用英语说了两个字：“去救！”那 征军将士，包括死在丛林中的女战 教与冰鉴之术。所谓家教，也就是 华民族优秀儿女为民族大义远征缅 和具有审美价值文学性的统一，加 个逃跑司令问：“怎么救？”他只一 士，他们一个个都用自己的生命和 教育之道。 印战场谱写英雄史诗而骄傲，也为 上一幅幅历史照片的映衬，使这部 句：“我去救！”这回答，掷地有声， 鲜血，为世界反法西斯战争的胜利， 曾国藩家教的代表性著作是 87岁高龄的荆风老师，在继《挥戈 《旌旗万里》成为了一部名副其实的 表现了孙将军果断刚强的军人性格 做出了巨大的贡献。他们是中华民 《曾文正公家书》，也就是大家熟 落日——中国远征军滇西大战》《解 史诗性作品。作品对中国远征军组 和宽广胸怀。 族精神的象征，是国际主义、爱国主 悉的《曾国藩家书》，这些“家书” 放大西南》等优秀长篇纪实文学之 建的背景、战略眼光和决心以及远 注重人物塑造无疑是荆风老师 义和英雄主义的化身，他们是这部 全是他写给父母、兄弟、子女、亲 后，笔耕不辍，历经10余载心血奉 征军赴缅作战中的种种都进行了生 为把纪实文学写得更有文学性作出 英雄史诗的史之魂、诗之眼。作家对 戚的家信，当然他教育之道的秘 献，前后重大修改7次，创作出的又 动描绘——东吁、彬马拉的阻击战、 的成功探索。这部作品中的人物如 他们的描写，引人共鸣。这部作品还 密也深藏其中。曾国藩认为“天下 一部战争史诗而敬