辅仁大学护理学系八十八学年度第二学期 - 辅仁大学学术资源网.doc

輔仁大學護理學系九十六學年度第二學期 精神科護理學臨床實習計劃 一．實習總目標 1.了解實習單位常見的精神疾病種類、症狀及病因。 2.熟悉各種精神科治療模式。 3.運用溝通技巧及人際關係理論與個案建立治療性人際關係。 4.評估個案生理、心理及社會三層面，並能確立護理診斷及執行合宜護理措施。 5.運用環境治療的概念於病人護理。 6.熟悉精神科護理人員的角色及功能。 7.與臨床醫護人員建立協同合作的關係。 8.由護理個案的過程中，增進自我了解與成長。 護理學系四年級，共45名。 三．實習學分與實習時間 三學分。自民國97年3月6日起至民國97年5月30日止，分二梯次，以每週四、五8Am-5Pm至實習醫院實習為原則，可配合實習醫院交接班時間彈性調整，每天實習時間（含討論）共9小時，實習老師可因病房活動酌情延長實習時間，學生不得異議。 每週另安排兩小時找尋實習相關資料及籌劃帶領病房團體活動事宜。 負責教師聯絡電話：楊秋月 0931-041106 四．指導老師與學生人數比率:1比7~8。 五．實習方式 1.病房中實習，以選定個案護理為主 2.門診、日間留院見習或復旦之家、4A參觀時間另 六．實習單位、時間、學生分組名單 第一梯次 （97.3/6 ~ 4/18，星期四、五）（4/3~4/4調整放假） 組別 單位 護理長 指導老師 學 生 名 單 一 松德院區 4B 葉玉汝 楊秋月 康意沄、鄧惠方、周克慧、劉怡君 黃詩婷、周婉萍、劉錦煌、楊雯婷 二 松德院區 6C 吳淑芳 廖肇安 謝睿儒、曾詩婷、張家菱、簡仲良 黃妙珍、楊宜旃、王律婕、蔡佳潔 三 新光 10B 巫採微 林育如 曾佳禎、蔡采林、張嘉誠、楊馥菱 沈江彥、黃靜怡、梁嘉麗 第二梯次（97.4/24~97.5/30，星期四、五） 組別 單位 護理長 指導老師 學 生 名 單 一 松德院區 4B 葉玉汝 郭月卿 廖玉琪、黃于華、洪珮盈、張文馨 朱梅綾、游雅玲、許馨云 二 松德院區 6C 吳淑芳 陳碧霞 林曉君、林莞育、劉映汝、張嘉芪 張詩婉、詹淑瑛、陳治戎 三 台大 三西2F 黃瑞媛 劉玉雲 蔡佳蓉、陳繹如、唐士婷、朱乙璘 李佩玉、蔡旻妤、陳廷盈、蘇鈺雅 另安排全體同學參訪精神醫療機構 於每日交班後安排1小時老師與同學團體討論，共需9小時。 七．臨床成績考核 1.臨床表現（40﹪） 2.作業（以A4紙書寫，遲交一天扣實習總分一分依此類推；由老師訂定繳交時間） 1週心得及護理計畫（7） 2行為過程記錄一篇10%) 3讀書報告一篇10%) 4個案報告一篇30%) 5實習總評值3%)：針對實習總目標自我評值，提出對病房單位具建設性的建議 八．實習注意事項 1.在實習場所應注意禮貌、儀表整潔、冬季穿著深藍色毛料前釦之外套、配帶識別證、勿大聲喧嘩或跑步、遵守用餐禮儀，午餐由老師帶領至餐廳用餐。 2.對病人隱私有必威体育官网网址及保護之責任，病歷資料不得複印或外洩，未經許可絕對禁止帶離護理站之外。 3.暫離實習單位時，必須事先告知老師，否則以曠課論。 4.任何影響或危害病患的物品，均應依照病房常規嚴加管制；家屬探視病人時，要徹底做好安檢，確保病房安全。 5.實習期間不得閱讀與實習無關的書籍、雜誌，書寫作業者。 6.對病人的護理處置，先與其主治護士討論後方可以執行，以達一致性。 7.參加團體治療時，護生為觀察者的角色，避免與團體中的個案互動。 8.照顧具有暴力傾向病人時，談話距離要保持一大步以上，儘量靠門口站立，遇攻擊時須大聲呼叫並立刻逃跑。 9.帶病人離開病房時，須知會並獲得病房主治護士的同意。 10.病房電話為公務使用，如屬私人需要，請利用樓層的公用電話。上班時間除緊急事務外嚴禁使用行動電話講私人電話。 11.發現病人有任何特殊情況，儘速與醫護人員聯絡，以維護個案的安全。 12.治療性關係中，嚴禁與病患互留私人電話或住址；實習期間及結束後，亦不得在未經實習老師同意下私自探訪個案，違者依實習管理辦法懲處。 13.給藥或治療前由老師檢查確認後方可給藥；並確認病人已服藥後方可離開。 14.治療用品（例:口表、血壓計）及危險物品（見各單位危險物品櫃）不可以留在病人單位。 15.定致影響病患權益或損害校譽之虞，依規定提請系務會議討論懲處。其他（如：請假、實習期間的行為）有關規定與實習規則相同。  壹?病房實習具體目標 天 數 實習目標 第一天 認識實習計劃 熟悉實習單位工作常規及活動時間 認識病人並選定個案 表達自我感受及期望 第二天 | 第四天 了解實習單位常見疾病種類、症狀及病因 評估個案生理、心理及社會各層面，確立護理診斷及措施 運用溝通技巧及活動與個案建立治療性關係 了解實習單位護理人員角色及功能 觀察治療性活動，例如：團體