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上海市民办高校重点科研项目
上海市民办高校重点科研项目
基于学生体质健康促进为目标的民办高校体
育课程“三位一体”教学模式实践研究
结题材料汇总/制度汇编
SANDA UNIVERSITY
2015年03月
目 录
一、上海杉达学院体育教学工作规范 1
二、上海杉达学院体育工作安全管理暂行规定5
三、上海杉达学院体育课程“三位一体”教学模式总体改革实施方案9
四、上海杉达学院关于开展学生课外体育锻炼的实施办法 18
五、上海杉达学院学生运动代表队管理办法23
六、上海杉达学院《国家大学生体质健康标准》测试实施细则26
七、上海杉达学院体育选项课安全须知32
八、上海杉达学院学生活动中心使用管理办法40
九、上海杉达学院塑胶运动场(足球场)使用管理办法42
十、健身房开放须知44
十一、健美操(瑜伽)房使用管理办法45
十二、篮球馆使用管理办法46
十三、乒乓球室使用管理办法47
十四、体质测试室使用管理办法48
十五、武术室使用管理办法49
十六、体育器材使用与管理办法50
一、上海杉达学院体育教学工作规范
体育教学是学校体育工作的基础与核心,是增强学生体质、实施素质教育,
养成“终身体育锻炼”的良好习惯、提高体质健康水平的重要环节和内容。在
体育教学工作中认真贯彻体育基础训练和自选兴趣项目相结合,重视基础训练
的原则,积极组织、开展学生课外体育活动,全面提高我校体育教学质量,切
实树立“安全第一”的观念,确保教学安全和正常的教学秩序,特制订本工作
规范。
(一)任课教师工作规范
1、课前
(1)服从学校和体育教研室教学任务的分配及统一排课;
(2)认真了解体育课程教学的基本要求、教学大纲和教学计划,选定合适
的教材,制订科学可行的教学进度表和教学安全预案;
(3)认真备课,写好教案。副教授职称以上或10年以上教龄的教师可以撰
写简明教案,其他教师应撰写详细教案。承担体育理论课教学任务的教师应认
真做好多媒体ppt课件;
(4)认真参加集体教学活动,内容包括:集体备课、教改研讨、教学观摩
以及教研室及学校组织的其它教学活动;
(5)课前15分钟做好上课准备,检查场地和器材,确保上课安全和顺利进
行。提前5分钟到达上课现场;
(6)因故不能上课,应按照有关规定办理请假手续,并妥善做好代课安排;
(7)严禁私自并课、调课、停课或私自请他人代课,不得擅自增减教学课
时;
(8)服从教研室的代课安排,认真完成代课任务;
(9)加强业务进修和知识更新,不断增强教学能力,提高教学水平,适应
学生学习的需求和教学改革发展的需要。
2、课堂
(1)任课教师是体育课教学实践活动中确保师生安全的第一责任人。严格
执行体育课教学安全的注意事项,做好课堂安全教育和认真组织学生积极采取
1
预防、保护措施,杜绝伤害事故的发生。发现场地、设施、器材有影响上课甚
至危害学生的隐患应及时解决,并向教研室、公共教育学院领导报告。如遇紧
急情况,可直接以最快方式向学校有关领导报告。一旦出现伤害事故,应按照
安全预案做好现场处理并及时向有关领导报告;
(2)严格遵守教学纪律,按时上课,不迟到,不拖堂,不提前下课;以身
作则、发挥教师主导作用,努力提高课堂效率;注意服装整洁和形象风度,术
课应穿着运动服装上课;
(3)加强对学生的考勤,严格课堂纪律的管理,对迟到、早退和缺课的学
生要查明原因,记录在案,并按有关规定妥善处理;
(4)合理安排好见习学生和体弱学生的练习,认真做好对生理特殊(如体重
过重等)学生的区别对待教学;
(5)加强对学生爱护设施和器材的教育,认真做好器材的借、还工作,如
因管理不当造成器材丢失或损坏,按学校有关规定处理;
(6)认真做好考试管理工作,按学期初公布考试的内容和要求,严格执行
考场纪律和考试标准;
(7)尊重学生,爱护学生。不使用侮辱性或不文明的语言、不采用体罚或
变相体罚的手段;
(8)上课期间不无故离开课堂,不接打私人电话,不携带手机,不处理与
上课无关的事情;
(9)提高课堂管理水平,可
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