桥(第二课时).ppt

1.我能理解课文内容。 2. 我能感悟老支书在危难面前所表现的无私无畏、舍己为人的高尚品质和人格魅力。 五天以后，洪水退了。 一个老太太，被人搀扶着，来这里祭奠。 她来祭奠两个人。 她丈夫和她儿子。 * . 研探展评一 学习指导一 （ 5分钟） 合作策略 （ 3分钟） 学情展示 （ 4分钟） 请同学们自由读课文，用横线画出描写大雨和洪水的句子，用波浪线画出在情况危急时刻人们的反应，并能抓住重点词语在旁边写下自己的感受。 自学后，对子间交流学习结果。 小组派代表展示学习结果。 黎明的时候，雨突然大了。像泼。像倒。 山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。 近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。 死亡在洪水的狞笑声中逼近。 水渐渐窜上来，放肆地舔着人们的腰。 水，爬上了老汉的胸膛。 人们翻身下床，却一脚踩进水里。 是谁惊慌地喊了一嗓子，一百多号人你拥我挤地往南跑。 人们又疯了似的折回来。 人们跌跌撞撞地向那木桥拥去。 研探展评二 学习指导二 （ 5分钟） 请同学们默读课文8～23自然段，用双横线画出描写老支书语言、神态、动作的语句，并思考：课文中的老汉是个怎样的人，你是从哪些地方感受到的。 合作策略 （ 3分钟） 自学后，对子间交流学习结果。 学情展示 （ 6分钟） 小组派代表展示学习结果。 人们跌跌撞撞地向那木桥拥去。 木桥前，没腿深的水里，站着他们的党支部书记，那个全村人拥戴的老汉。 老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山。 老汉沙哑地喊话：“桥窄！排成一队，不要挤！党员排在后边！” 老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子，吼道：“你还算是个党员吗？排到后面去！”老汉凶得像只豹子。 冲 揪 吼道 凶得像只豹子 老汉吼道：“少废话，快走。”他用力 把小伙子推上木桥。 吼 推 　　我不知道　　你的姓，你的名　　但我知道　　你有一个动人的称呼——老汉！ 啊，老汉！　　你是一座山　　一座镇定的山　　征服了肆虐（nüè）的洪水　　一座刚毅的山　　抵挡了可怕的灾难　　一座深情的山　　饱含着无私的爱 啊，老汉！　　你将牢牢驻留在我们心间　　永远，永远！ 一 座 山 当堂训练： 面对此情此景，你最想说的是什么？请用饱蘸深情的笔，写下你此时的感受吧！ *