材料作文审题与切题2.ppt

审题、切题能力 考场作文能力 成文的能力 1、高考作文命题的导向 ——作文命题走势 99年—02年，话题4年 （记忆移植起） 03年—05年，关系型3年 06年—09年，新材料作文4年 特点是：多角度、无靶心 明年最后一年，很可能不变 话题特点：开放 关系型：有所限制，强调思辨 材料：强调限制、适度开放、强调思辨 四年全国材料题的特点： 2、抓好材料作文的审题 ——突破展示才华的瓶颈 “举手投足之间”（湖北） “他们”（上海） ——内容、立意不限，好上手，什么都能写 材料作文： 一个角度就是一个立意、一个主题。 “多角度”也有限。学生概括能力差，找不出来。要尽可能教会学生多角度审题，以找到自己能写好的空间。 给材料的作文题又分几种情况： 1、材料后又给话题（文题）的 如：北京 2、从材料中自己找写作角度的 如：全国 3、对材料加以评论的。 如：铜兽首拍卖 明星代言广告 材料作文的思考过程： 解读材料 [多角度] 概括、抽象出道理（立意）[瓶颈] 联系生活现象（无限），阐发某种观点（成文） （会从多角度想出多个观点；有自己熟悉的领域、材料，才好选择角度。） 要引导学生会想，我们教师自己先要想到。 教一些提炼角度的基本思路与方法。 例一：（一人多角度的） （没劲，不出好文） 沃尔玛连锁超市，世界500强的第一。它的创始人沃尔顿常说，1经营者不要总关在办公室里想市场，要站到商场门口去。有一次，他站在门口2看到一个老太太两手空空走出超市， 3赶忙迎上去问：亲爱的太太，我们的超市难道没有你想要的东西？吗”老太太摇摇头：“我要给孙子买一个战舰模型，你们这里没有！”沃尔顿说：“4不可能，我们二楼靠右边的玩具部，有两三千种玩具，走，我带你去。”结果，老太太高兴地抱着玩具， 5付钱而去。沃尔顿把店长叫来说：6我雇你来干什么！顾客两手空空地出去，你却没有看到！正是许多这类的事情，5’使沃尔玛年收入两千亿美金。 请就以上材料，自定角度，写一篇文章。 角度总结 1、深入一线、深入实践——成功（闭门造车 纸上谈兵 2、责任意识 细心、 用心——成功 3、对业务的熟悉——成功 4、对商机是主动出击，还是被动等待 5、小与大——大家业，此买卖小，没小哪有大 少与多——一笔收入少，没它哪有两千亿 6、严厉批评——管理有术（人品） 7、顾客是上帝（难） 找好角度后，还要会找写作天地（材料） 1、深入一线、深入实践 经营者要到一线才能了解商情 管理者深入实际才能解决问题 医生不接触病人不会了解千变万化的病情，不会成好医生。 作家不深入生活，不会写出好作品。 （杜甫、鲁迅、老舍…… 反：闭门造车，纸上谈兵，只能失败 ——把选定的角度（立意）拿到各种领域里去写，广泛取材。 2、责任意识 、 用心——成功 教师，如果如此用心地去了解学生心理，能不是好教师？ 医生如此用心地了解病人，能不是好医生 邮递员，用心送出 “死信” 莱物兄弟 不用心 哪能发明飞机 日本的 用心 （建筑工地堆放材料间隔10公分） 3、对业务的熟悉——成功 商人卖商品，要熟悉自己的商品， 作家反映生活，是不是真正熟悉生活 袁隆平熟悉水稻 裘法祖熟悉人体与病症 杨利伟熟悉航天飞机 …… 4、机会，主动出击，还是被动等待 商机是主动争取来的 生活中其它的机会，不需要去主动争取吗？ 当学生干部 大学深造 歌手大赛 争办奥运 5、小与大——与大家业比，这一比买卖太小了，