幼儿园管理教案 (2000字).doc

幼儿园管理教案 (2000字) 课 题： 第一章 幼儿园组织与管理概述 内 容 教学目的： (1)使学生了解管理现象的产生； (2)使学生初步掌握影管理的含义； (3)管理的职能； (4)使学生了解管理理论的形成； (5)使学生了解管理理论的发展； (6)未来管理理论的发展趋势； 教学重点：管理概念；幼儿园管理的概念 教学难点：管理的职能；幼儿园管理应注意的问题 教学内容： 第一节 管理的概念 一、导入： 管理是人类社会生活中最普遍的社会现象，教育管理是社会管理的一个特殊领域，学前教育管理是整个教育管理的一个组成部分。学前教育的管理包括学前教育行政管理和学前教育机构管理。 幼儿园管理是对以幼儿园人、财、物、时间、信息等资源的管理。 二、讲授新课： （一）对管理的理解 1.“管理”一词，通常理解为“管辖”和“处理”。 2.管理作为一个科学概念的理解： (1)从职能上讲。古典管理学派中被称为“科学管理之父”的泰罗提出，《科学管理原理》发表；法国管理学家亨利〃法约尔认为，管理就是实行计划、组织、指挥、协调和控制。 泰罗的科学管理四原则 1、对工人工作的每一个要素开发出一种科学方法，用以代替老的经验方法。 2、科学地挑选工人，并对他们进行培训、教育和使之成长。