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七年级数学计算大赛 （1） 4+5-11 （2） -9－27 （3）（-1） （4） -8×15 （5）-3-5+7 （6）（2×3） （7）-0.25÷（-） （8） 2÷-2 （9）×3 （13）（-）÷（-） （14） （-3）÷÷ （15） -0.03×（-100） （16） 2÷（-2） （17）（-4）÷（-） （18） 2×3 （19） -7.2+3.9－8.4+12 （20） 91.26-293+8.74+191 （21）24-（-16）+（-25）-15 （22） -2+2×（-4） （23） -26+43-34+17-48 （24） 12-（-18）+（-7）-15 （25）（-83）+（+26）+（-41）+（+15） （26） +（-） （27） （-1.8）+（+0.7）+（-0.9）+1.3+（-0.2） （28） （-40）-（+28）-（-19）+（-24）-（32） （29） （-）×（-）÷（-2） （30） （-81）÷2+÷（-16） （31） 2×÷（-9）+19 （32）17-8÷（-2）+4×（-3） （33）（-1）÷（-1）× （34）（3-4-5）÷（-1） （35）〔12-4×（3-10）〕÷4 （36）（-2）+3×（-2）-（） （37）-2+（3-7）-2×（-1） （38） -（）×2-（-5） （39） -1×（0.5-）÷1（40） -3-（-1-0.2×）×（-2） （41）（-+-）×｜-24｜ （42） -1-（1+0.5）×÷（-4） （43）（-）×（-3）-（-1）÷（） （44）2÷(-- ) （45）-3+50÷(-2)×（-）-1 （46）（-3）÷（-0.3）×（-0.1） （47）+÷（-16） （48） ÷（-）-（）×（-） （49）（--）÷（-）+（-） （50） 25×-（-25）×+25×（-） 七年级数学，目前正在学习混合运算，学生的计算准确率很低，经过我们数学组成员的共同研究，为了激励学生更好的学习，提高数学学习兴趣，为今后的学习打下基础，通过本次比赛使学生认清差距、明确方向，不断努力下去，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。　 认清差距、找准目标、努力学习，在今后的学习中，锻炼自己提高的数学学习能力。积跬步，以至千里，计算是很锻炼思维的，对你的未来学习、工作中思维逻辑的培养都有贡献。 现拟定数学计算大赛： 1 每班参赛十人 2择优取一二三等奖 一等奖五人 二等奖十人 三等奖十五人