98学「中文能检测」成果分析.pdfVIP

98學年「中文能力檢測」成果分析 壹、執行內容 一、計畫理念 （一）計畫緣起 通識教育中心國文教學組希望藉由教學卓越計畫補助，將原本已在執行的 「提升大學生中文閱讀與寫作能力計畫」內容加以擴大及深入，期望更能有效提 升大學生的中文應用能力，因而舉辦「中文能力檢測」會考，全體大一學生均須 受測，目的是希望突破目前大學國文教學與評量的侷限，鑑定並促使學生加強其 國文能力。 （二）背景分析 大學生國文能力普遍下滑的現象，已引起社會廣泛的討論，而國文又具有學 習各類科的工具性價值，大學國文課程應針對上述現象，設計更有效率的教學與 評量，以提升學習效果。 「大一國文」作為大學共同科目，不應只是高中、高職國文課的延續，應提 供大學生宏觀的視野，培養符合多元智慧與創造力的國語文能力；而大學國文教 育也不應只侷限於大一國文，應結合通識課程、課外活動、讀書會及線上學習， 成為大學四年持續不斷的學習歷程，用以奠定學生終身學習，發展專業的基礎。 二、執行情況 （一）會考時間 99年6月9日 10:30~12:00 第二屆全校大一國文「中文能力檢測」 （二）成績統計 理學院 工學院 電資學院 商學院 法學院 設計學院 人育學院 全校 合格率 86.9% 82.9% 84.2% 93.2% 99.0% 93.8% 97.5% 88.5% 分數區間 人數 人數 人數 人數 人數 人數 人數 人數 59分以下 68 115 88 47 1 15 4 338 60-69分 154 188 151 191 9 105 15 813 70-79分 147 181 157 216 26 89 49 865 80-89分 127 155 129 187 43 28 69 738 90分以上 24 32 32 55 24 4 23 194 應考人數 520 671 557 696 103 241 160 2948 平均分數 71.25 70.89 71.07 74.34 82.03 69.43 79.56 72.54 學生最高分 95 98 98 96 98 92 98 98 學生最低分 31 30 34 45 56 46 52 30 1 依學院排序 依成績排序 序號 開課系所 授課教師 班級平均成績 序號 開課系所 授課教師 班級平均成績 1 應數一甲 陳素英 66.98 1 財法一乙 廖瓊媛 84.05 2 應數一乙 劉南芳 72.45 2 應華一 陳思齊 82.03 3 物理一甲 曾陽晴 72.41 3 工業一丙 劉建鷗 80.59 4 物理一乙 林芬芳 69.70 4