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每年研究生毕业论文答辩的时候,同学们都感觉很激动又期待,既想要赶快完成答辩拿
到学位,又担心自己某方面没有准备好导致答辩不顺利。有时候,一些同学的研究工作非常
出色,但是由于一些细节没有注意好,影响了整体效果。毕业论文答辩是一件人生大事,所
以笔者想要在此提出一些建议,希望能帮到同学们顺利通过答辩。
答辩的时候首先要自信,很多研究生一开始都很紧张,张嘴结舌,讲着讲着有些同学也
就心情平复了,其实可以事先多操练,多做深呼吸,一般是没有问题的,当然我也遇到一个
同学,这不是听答辩的时候,是有同学上课做演讲,心慌脸红出汗,其实他也仔细准备了,
但就是讲不出来,这种同学需要一些心理调适,但是大部分同学还是比较自信的,不存在这
个问题。比自信更重要的是坦诚,其实书面上的语言和口头表达还是有差距的,如果你讲
ppt,回答问题都是一本正经,就会给人书生气十足,过于教条了。
有些研究生同学在毕业答辩中遇到无法回答评委的问题时,常用类似 “由于某某原因,
没准备充分”的话来搪塞。几乎所有这样的学生都不会太幸运通过答辩。当宣布失败结果时,
甚至有一位女生激动异常,差点没晕倒在地上。她声泪俱下:“我还有个一岁的孩子,这个
孩子有很大的问题,我不可能有时间修改论文的。”虽然她所在的那个组的答辩专家闻听此
言不免心生怜悯,但现实是残酷的,同情不能抵学问,也只能让其导师劝慰一番。
我们可以假设自己是评委老师,如果听到哪个同学这样敷衍找借口,是不是也感觉对方
对本次答辩不够重视不够认真?给评为老师留下敷衍草率的印象,你觉得自己还能顺利通过
答辩吗?引以为戒!
研究生答辩其实并不仅仅代表自己,也是代表老师,代表整个课题组的水平,所以我们
要认真对待,要出彩,很多细节需要注意,这里提几点。首先是演讲者的衣着,不能太随便,
不能穿拖鞋或者凉鞋,也包括演讲者站的位置,声音的大小,旁边要准备好纸、笔和一本印
好的论文等等。同课题组的同学也要帮忙,布置会场,准备开水和水果等等,因为体现的不
是个人,而是一个整体。其次,演讲者的动作不能太大,尤其是激光笔不能随便指指点点,
不能对着屏幕以外的天花板、墙面等,扫射不仅是对听众的不尊重,也影响了整体效果,所
以用的时候就开着,不用就关掉。
其实很多同学的 ppt 做得都不错,从研究背景到研究意义,从实验现象到实验结果,
有些图片都弄得很漂亮。首先,我要说内容是很重要,尤其是一些重要的数据和结果,但是
怎么有效的把它们组织到一起,每一张 Slide 怎么衔接就显得尤为重要。其实我们很多同
学没有受过非常严格的逻辑训练,顶多也就是以前数学证明题学到的“因为”“所以”以及
“充分”“必要”这些简单的概念,有些同学连这一点也许都没有学到家,经常出现因果颠
倒,条件不完备的逻辑问题,表面上看分析实验现象头头是道,但是内在逻辑不清楚,得出
的结论也是要打问号的。
怎么短时间改变这种问题呢?一般我建议,既然我们逻辑思维不行,那就扬长避短,不
使用复杂逻辑,即用简单的道理解释简单的问题。往往大家的一个通病就是前面引言或者绪
论把牛皮吹的太大了,自己后面的工作承接不住这么一个大帽子,结果给人前后不一,甚至
前后矛盾的地方,这时候关键是一方面要弱化前面,即引入问题即可,不要扛别人的大旗;
另一方面要注意前后衔接,尤其是章与章的衔接,第一个工作和第二个工作是什么关系,平
行的呢,还是递进,要说明清楚,不然人家会觉得你就是瞎做,没什么重点可言。还有一点
就是,详略得当,这是突出重点必要手段。有些同学硕士三年做了不少工作,想答辩的时候
好好讲讲,但不是什么都可以拿出来讲,纸背后的故事如果太多是不利于逻辑上的展开的,
有些适合提一嘴,有的适合深入分析推理,这样才显得有层次。如果每个部分都重点讲,首
先是时间不允许,其次是让听众心里犯嘀咕,抓不住重点。
我举个例子,有个同学硕士三年做了一些工作,得到一些化学结构,但是没有做什么性
质,没有系统的研究,这在国内也可以接受,毕竟是硕士不能要求太苛刻,有的时候也是客
观条件不具备,不能怪学生,也不能怪老师,其实圈内人大家都可以理解,并不是说所有硕
士毕业都得搞得跟国外博士一样,只要受到科研训练即可。老师们就问这些工作后续怎么样,
那个学生老是抱着一句话,这些有潜在的超分子的应用。这话如果你说一遍 1760405151研
究生毕业论文扣.其实大家都不会在意的,如果你老是这么说,就不对了。其实,比编瞎话
更好的策略是说真话,你就说我们还没有做到应用这方面,或者具体说说某个方面有可能用
到,或者你也可以跟答辩老师交流,请教一下他,我觉得这些回答都比你华而不实的好,表
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