101国家广播文物馆-延续广播情个人版-中正大学.DOC

國立中正大學社會服務學習課程執行計畫表 校外合作單位、校內行政單位及具備服務學習內涵等三類服務學習活動 【說明事項】 依國立中正大學服務學習課程實施辦法第六條，參與本計畫者應參加至少兩場服務學習系列講座。 參加本計畫者，執行服務當週(不論次數)須填寫服務學習週誌，並請最晚於服務隔週週一下班前繳交至本中心服務學習公務信箱。 服務時數完成後須填寫乙份學生服務過程自我反思表 壹、基本資訊 提計畫單位 國家廣播文物館 計畫名稱 延續廣播情(個人) 機構或預計 服務地點 嘉義縣民雄鄉民權路74號 單位督導 劉湘梅 e-mail sam@.tw/museum@.tw 聯絡電話 05-2262016 傳真 05-2266371 中心助理 陳璽安 e-mail dorguen1421@.tw 執行期間 101學年度第 一學期 需求人數 2至3人 服務時數 服務實作至少16小時＋服務學習系列講座至少4小時 貳、服務計畫目標 服務學生—藉由了解廣播文物館的特色，培養廣播文化的情懷，了解自己需要學習的地方並且能投入熱情於推廣廣播國家文物館。 服務對象(來館內參觀的民眾)－能對廣播文化有進一步的了解，並且使民眾願意投入國廣文物館存行列。 提計畫單位－藉由大學生的活力和創意，不僅能增加館內人力資源，更能用創意使單位帶來改變。 參、服務計畫內容 行政實務支援-由單位依照當時需求來分配工作予服務同學，同學主要協助單位處理文書方面的業務。 園區景觀維護-先跟單位連繫，等單位分配後，依照單位的要求來協助單位整理園區環境，以期能對單位產生認同感 肆、略述服務計畫流程 重要時程：9月中旬，校內計畫審核。10/1(一)選課加退選截止日。 申請單位期間：10/2(二)-10/6(六)社會服務學習執行計畫選擇截止日。 期中、末考試：11/12(一)-11/18(日)期中考；1/14(一)-1/20(日)期末考。 服務前準備 了解台灣廣播的歷史沿革 對國家廣播文物館要有概略的了解 服務執行 主要幫助館方行政以及環境上的支援，若遇活動也依實際服務時數計算。 ★反思討論 由助理定期連繫並且了解服務狀況，若過程遇到問題可由助理、督導、同學進行討論溝通。 慶賀或成果發表 在最後完成服務時，以服務心得表達服務時得到的成長。 伍、特殊要求說明 1.報到期間：與單位連繫並且確認服務時間後，請準時出席。 2.穿著請勿隨便。 3.無不良嗜好者。 4.配合活動內容、準時參與活動。 陸、執行單位簡介 文館介紹:自西元1940年起，中央廣播電民雄分的前身民雄放送所就開始提供廣播服務，延續迄今，歷史相當久遠，在灣廣播史上已有其重要地位。1999年除仍接續既有的廣播用途之外，另規劃出收藏珍貴廣播硬體設備及文物的「國家廣播文物館」，2001年登錄為嘉義縣歷史建築，2004年加入文建會地方文化館行列，展示有機齡近70年的廣播發射機、大型真空管、收音機等，民眾入內除可綜覽廣播文物外，也可以進行錄音體驗及參觀電台運作情形，是一處寓教於樂的活文物館，並且能完全體驗與發揮展示教學功能的互動文物館。 柒、其他聯絡人(可增列) 其他幹部： 黃維駿 E-MAIL：museum@.tw 電話：05－2262016 可聯絡時間：週一至週五 上午8:00~12:00 下午:13:00~17:00 捌、備註 上述服務時數之規定，除100學年度(含)後入學者外，大四（含）以上者須依「生活體驗及服務活動施行辦法」加罰時數。 修習各類社會服務學習課程者，依國立中正大學服務學習課程實施辦法第四條，皆以通過/不通過計，其考核標準由本計畫督導依據國立中正大學服務學習課程執行要點第五點進行考核，並由國立中正大學通識教育中心做最終審查。 本單位網站：.tw 2 本表於100.09.12修訂