塑造非凡讲台魅力(演讲技巧精要).ppt

可以放公司LOGO 谢 谢！ 各位同事大家早上好！ 我是人力资源及行政的Charles， 刚刚那段影片大家以前看过了吗？ 介绍影片 英国女王伊丽莎白二世的父亲乔治六世国王的故事。 * 不知道这些现象在你们身上有没有？ 那么到底怎么样去解决这些问题呢？ 答案是肯定的， 今天一天我们希望能和大家一起梳理以上的这些问题，让大家能够在台上从容自若，自信地把课程的要点清晰的呈现出来。 * 如：乐观、自信、感性 * 我为什么要做这次演讲? 我希望达到的目的是什么? 参与者是谁? 水平怎样? 背景怎样? 他们对这个主题已经知道些什么? 他们真的对此感兴趣吗? ( 如果不，我得创造兴趣 ) 什么是他们的 WIFM ’s ? ( 我能从中得到什么 ) 他们理解的速度怎样? 他们指望我说些什么? 他们的思想倾向是怎样的 ( 包括偏见、态度、信仰，等等 )? * 记住50％规则。 排练。计时。裁掉50％。这将确保你能为以下情况留出余地： 开始延迟 被前一个演讲者挤占了时间 与听众分享你即兴的想法 参与者的问题，等等。 尽量按照时间表的安排进行演讲 —— 不论结果如何。 延长演讲时间通常是不好的，因为： 资深的参与者会认为你不懂计划，担忧日程安排 —— 甚至你的事业! 其他演讲者会埋怨你占用了他们的时间 不发言的参与者将不再倾听你演讲，而开始考虑咖啡、午餐或他们在西班牙的度假 * 国王的演讲之演练 * 生理调试法：冥想，深呼吸（嗅花） 压力转移法：焦点引导，转移注意力 陌生消除法：提前到达会场 超强预习法：王楠下旋球2亿次，乔丹冥想两千次投篮 预演成功法：墨菲法则，不要和爱发牢骚的人在一起 底限解脱法： 自我超越法： 提问：谁还记得在刚刚电影中有哪些动作时帮助国王放松的？ * 乔布斯演讲 * * 陈述： 位置：三角 转向：面向大部分听众 走动：焦点 俗话说“眼睛是心灵的窗口”，眼睛能够表达人的各种思想感情，甚至是语言无法表达的感情。在培训过种中，用眼神与听众保持联系，你可以了解学员的心理状态，比如他们是否在听你说话，而你的目光也能让学员测定你的态度是否诚恳，以及你对他们的关注程度。 培训中，讲师的眼神运用十分广泛，其水平高低必然直接影响着培训的效果。周恩来总理同人们谈话时，目光和蔼可亲，自然地人们会对他产生一种亲切感和信任感。因此，讲师必须锻炼和加强自己的眼神语言艺术，创造出自己的眼神表达效果。 那么，在培训中，究竟应如何运用眼神呢？ 首先，要注意眼神运用的多样性，准确表达自己的情感。讲师的眼睛要随着自己的情绪和讲课的内容的发展时而目光炯炯，时而目光沉郁。如果讲师始终总是一种无动于衷的眼神，就会给听众一种麻木、呆滞的感觉，不仅引不起听众的注意，而且有损思想情感的表达。讲师的眼神变化与自己的思想情绪的变化，课程内容的发展相和谐，使听众从灵活多变、维妙维肖的眼神中，深切领悟到讲师所要表达的真情实意，从而达到交流情感、传播信息的目的。 其次，将目光注视方向的同一性和观察方位的多样性结合起来。所谓方向的同一性，是指在培训中，讲师应该始终保持视线的目标在正前方，炯炯有神地正视着听众。这不仅是听众感到“他是在向我进行授课”，以引起听众的注意力和共鸣，而且也可以不断地观察到听众的反应和情绪。相反，如果讲师或仰视天棚，或俯视地板，或左顾右盼，东张西望，躲避听众的目光，那么不仅无法与听众心心相通、交流情感，而且也显得不庄重、不礼貌。显然，这些注视方向没有同一性的目光是讲师在培训中应当忌讳的。 唯有自然、活泼、得体的眼神，才是讲师课程表达的得力助手。保持目光注视方向的同一性，并不是说眼睛要直盯盯地一动不动，3-5秒钟是比较合适的时间，变化的速度也不宜过快，在学员之间转换目光时，速度宜稍慢点。培训中，讲师要注意全方位地观察听众，以增强自己与所有听众的感情联系。 练习：（用眼睛的道具） * * 培训师的手势 * 塑造非凡讲台 魅力 主讲人：Charles 2012年12月 我一上台就头脑一片空白 我上台前心跳加速，头冒冷汗 我自己在台上讲，下面的受众却昏昏欲睡 我经常上台演讲的时间超出预先规定 我老是忘记讲一些学习要点 我不知道如何回答我不太清楚的问题 …… 我该怎么办？ I. 知己知彼，如意表达 II. 言之成理，精彩呈现 III. 镇场控制，收放自如 课程大纲 1 2 3 4 5 6 关键词 7 30秒自我介绍，围绕一个关键词 知己知彼 如意表达 镇场控制 收放自如 言之成理 精彩呈现 一、 三、 二、 讨论 CIP发布会将在一个月后举行，在这一个月你会如何准备？ 1、关注目标与受众