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人教版九年级物理20.3电磁铁 电磁继电器课件
7、如图所示,甲乙为条形磁体,中间是电磁体,虚线是表示磁极间磁场分布情况的磁感线。则可以判断图中A、B、C、D四个磁极依次是( ) A、N、S、N、N????????? B、S、N、S、S??????? C、S、S、N、S???????? ? D、N、N、S、N 2、比较甲乙两图得到的结论是_________________; 比较甲丙两图得到的结论是__________________ _______________。 电流周围存在磁场 电流方向决定的 温故而知新 电流的磁场方向由 1、第一位发现电和磁有联系的科学家是________。 奥斯特 3、通电螺线管周围也存在_____,它也有N、 S两极,它的N、S两极与_________有关。 4、安培定则的内容是_________________________ ___________________________________________. 磁场 电流方向 用右手握住螺线管,让四 指弯向电流方向,大拇指所指那端为螺线管N极。 温故而知新 5、根据电流方向判断左图螺线管的N、S极 S N 6、根据小磁针的指向,判断右图螺线管中的电流方向 N S D 温故而知新 电磁铁 电磁继电器 第二十章 第3节 陕坝中学物理组改编 知识目标 1.知道插入铁芯的通电螺线管称为电磁铁 2.通过实验知道影响电磁铁磁性强弱的因素: (1)电流大小(2)匝数多少 3.了解电磁铁的优点 4.知道电磁继电器相当于开关的作用以及在生 产技术中的应用 1.插入铁芯的通电螺线管称为电磁铁。 2.有电流通过时有____,没有电流时失去_____。 一、电磁铁 线圈 铁芯 电磁铁的工作原理: 电流的磁效应 3. 螺线管中插入铁芯,螺线管磁性会_____. 磁性 磁性 增强 电磁铁磁性大小跟哪些因素有关呢? 磁性强弱可能与①电流的大小有关 ②线圈的匝数和形状有关。 应用电流磁效应,应该与电流大小有关。 线圈是主要部件,应该与线圈的形状、匝数有关。 问题 猜想 二、电磁铁的磁性 实验方法 控制变量法 判断磁性强弱的方法 吸附大头针或曲别针的多少 实验设计 结论:匝数一定时,螺线管中电流越大,电磁铁的磁性越强。 演示实验一:电流对电磁铁磁性强弱的影响 S a S a 演示1 结论: 匝数一定时,通入的电流越大,电磁铁的磁性越强。 现象: 二、电磁铁的磁性 实验方法 控制变量法 判断磁性强弱的方法 吸附大头针或曲别针的多少 实验设计 结论:电流一定时,外形相同的螺线管匝数越多,电磁铁的磁性越强。 演示实验二:匝数多少对电磁铁磁性强弱的影响 现象: 演示2 结论: 电流一定时,外形相同的螺线管匝数越多,电磁铁的磁性越强。 二、电磁铁的磁性 1、通电螺线管中插入铁芯叫做_______ 2、研究电磁铁的磁性强弱的实验方法:___________ 3、影响电磁铁磁性强弱的因素:在匝数和外形相同时 ______越大,磁性越强;在电流相同时,______ 越多,磁性越强。 4、电磁铁相对永磁体的优点是: (1)磁性有无可以通过_____电来控制。 (2)磁性强弱可以通过__________来控制。 电磁铁 控制变量法 电流 匝数 通断 电流大小 (3)电磁铁的极性可以通过改变_________来控制。 电流方向 总 结 电磁起重机 电铃 电磁阀门 电磁锁 电磁选矿机示意图 三、电磁铁的应用 1关于电磁铁,下面说法中不正确的是( ) A、电磁铁通电时有磁性,断电时无磁性 B、通入电磁铁的电流越大,它的磁性越强 C、通入电磁铁的电流方向改变,它的磁性 强弱也发生改变 D、在电流一定时,外形相同的螺线管,线 圈的匝数越多,它的磁性越强 C 你的能量超乎你想象 2、通电螺线管插入铁芯后,磁性大大增强, 其原因是( ) A、插入铁芯后,铁芯带电的结果 B、插入铁芯后,螺线管中的电流增大了的结果 C、插入铁芯后,铁芯被磁化,铁芯与螺线管磁 场共同作用的结果 D、插入铁芯后,螺线管内的空间变小的结果 C 你的能量超乎你想象 3. 如图所示,弹簧测力计甲、乙下分别挂一个条形磁铁和铁块,开关闭合后,当滑动变阻器的滑片向右端移动时,弹簧测力计的读数( ). A.甲、乙都变大 B.甲、乙都变小 C.甲变大,乙变小 D.甲变小,乙变大 D 你的能量超乎你想象 4 .如图所示,若要使滑动变阻器的滑
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