浙江省学校卫生管理与监督信息系统操作指南 - 温岭市卫生监督所.ppt

浙江省学校卫生管理与监督信息系统操作指南（学校） 信息系统介绍 2015年初开始启用“浙江省学校卫生管理与监督信息系统”。 系统设管理、监督、自查三个入口，分别提供教育行政部门、卫生计生（卫生）行政部门和学校等用户使用。系统的用户管理、录入查询功能于2015年3月1日前启用，统计功能于6月1日前启用。 系统日常维护与管理由省卫生监督所负责，用户注册、权限管理和操作指导由市卫生监督机构负责。 系统操作——如何登录 进入首页 系统操作——密码修改 系统操作——如何密码修改 系统操作——如何录入自查 系统操作——学校如何填写自查信息 系统操作——自查录入 以“突发公共卫生事件”自查为例。如果全部做到，点击“是”则系统自动全部勾选。如果部分做到，则在做到的项目中勾选，页面下栏会出现“以上要求哪些未做到”提示框。 填完报告人姓名、联系电话，点“保存并递交”，提示保存成功即可。 基本信息录入说明 带“*”为必填项； 统计校医室的卫生专业技术人员，必须是持有卫生专业执业资格证书；保健室卫生专业技术人员是医学院校毕业或已获得的医士（护士）以上职称者，以医药卫生专业技术为主要职责，在各级各类学校从事卫生保健工作的人员。两者必须经学校卫生专业知识培训，取得相应的合格证。保健老师是指非医学院校毕业的教师，因工作需要，经培训考核合格后从事专职或兼职学校卫生保健工作的人员。 学校饮水类别可多选。开水是经沸腾的水。煮沸的水和非煮沸的水混合，属于非开水 。“加热保温水”是指原水或经净化处理的原水经沸腾后冷却到人体饮用的适宜温度，水质符合《生活饮用水卫生标准》要求，是属于开水。使用加热保温水饮水机的学校要求厂方提供饮用是开水的保证承诺书，保证学生直接饮用的水不是煮沸水与非煮沸水混合的水。 基本信息录入说明 学校供水类别：可多选 公共供水：学校为用户，从校外，通过输配水管网送到学校的供水方式。按供水单位分市政供水、乡镇水厂供水、村级水站供水。 自建设施供水：学校为供水单位，由水源集中取水，经统一净化处理和消毒后，由输水管网送至用户（学校）的供水方式。 （公共供水与自建设施供水均为集中式供水） 二次供水：学校将来自集中式供水的管道另行加压、贮存，再送至水站或学校的供水设施。 分散式供水：学校为供水单位，直接从水源取水，无任何设施或仅有简易设施的供水方式。 其他：指学校不供应饮用水或供应其他类型饮用水。 学生体检情况：最近年度学生体检数。 食堂食品安全录入说明 学校内设供师生用餐的食堂； 校园内有多个独立食堂应各自填写自查表。 突发公共卫生事件录入说明 传染病预防及控制录入说明 生活饮用水卫生管理录入说明 生活饮用水卫生管理录入说明 生活饮用水卫生录入说明 生活饮用水卫生录入说明 教学及生活环境卫生录入说明 所指教室均为正常使用的普通教室 每间教室有2种型号以上课桌椅。型号参见《学校课桌椅功能尺寸及技术要求》（GB/T3976-2014），学校要按表4要求分配（或调整）学生用的课桌椅。 卫生机构录入说明 卫生技术人员、保健教师配备要求：寄宿制学校或600名学生以上的非寄宿制学校应配备卫生专业技术人员；600名学生以下的非寄宿制学校应配备保健教师或卫生专业技术人员 卫生室建筑面积应大于40平方米，并有适应学校卫生工作需要的功能分区（包括诊断室、治疗室、观察室、药房等） 。卫生室应具备以下基本设备：视力表灯箱、杠杆式体重秤、身高坐高计、课桌椅测量尺、血压计、听诊器、体温计、急救箱、压舌板、诊察床、诊察桌、诊察凳、注射器、敷料缸、方盘、镊子、止血带、药品柜、污物桶、紫外线灯、高压灭菌锅等。 保健室建筑面积应大于15平方米，并有适应学校卫生工作需要的功能分区。保健室应具备以下基本设备：视力表灯箱、杠杆式体重秤、身高坐高计、课桌椅测量尺、血压计、听诊器、体温计、急救箱、压舌板、观察床、诊察桌、诊察凳、止血带、污物桶等。 卫生机构录入说明 医疗废物进行集中处置。医疗废物是指医疗卫生机构在医疗、预防、保健以及其他相关活动中产生的具有直接或者间接感染性、毒性以及其他危害性的废物。国家推行医疗废物集中无害化处置。 系统操作——如何查看修改删除自查信息 系统操作——如何导出自查信息归档 系统操作——如何导出自查信息归档 系统操作——如何查询被监督信息 系统操作——如何查询被监督信息 系统操作——如何查询被监督信息 * 第三步 输入登录名、密码、验证码登录。 系统操作——如何密码修改 点击右上角的学校名称，弹出 输入当前密码、新密码，保存。密码必须6位以上（不可为相同的数字或连续递增数字）注意：忘记密码连续登陆出现错误时，请联系管理员，不然账号会被锁。 点击“监督管理” 系统操作——自查录入 点左边“功能菜单”下的“学校卫生自查”，开始对基本信息、食堂食品安