五年级科学上册第一单元种子发芽实验.pptVIP

绿色圃中小学教育网 种子发芽实验 第一单元第1课 小结 * * 绿色圃中小学教育网 思考： 怎样用实验来证明呢？ 对比实验，只能改变一个条件。 思考： 1、选择要研究的问题： 2、用什么方法证明呢 3、为什么要用三粒种子呢 实验计划（例） 要研究的问题： 我的推测 两组相同的条件 两组不同的条件 实验方法： 现象： 我的解释： 绿豆种子发芽必须要有水吗 绿豆种子发芽必须要有水 温度，空气 光照 一组有水，一组没有水 对比实验(有水的叫实验组，没水的叫对照组) 有水的种子发芽了，没有水的种子没有发芽 种子发芽必须有水 1、观察种子发芽前的状况 2、配备实验装备，明确实验过程 3、进行实验 种子发芽需要一定的条件：空气，水和适宜的温度。 温度,种子萌发的最低温度为6-7℃，12-14℃能正常发芽，最适温度为20-25℃，最高为35℃。 水分,一般需吸收相当于种子自身风干重的120-140%的水分才能萌发。 空气充足的氧气。 保存种子必须保持种子干燥。 练习 1、在做“水是否影响种子的发芽实验”时，实验组是 ，对照组是 。 2、农民伯伯一般在春天播种，是因为： 。 3、播种后，下一场雨，种子发芽会更快，这是因为： 。 4、我们在设计种子发芽实验时，只能改变： 个条件。 有水的 无水的 春天有适宜种子发芽的条件 种子发芽需要水 1 * * *