九年级川教版历史知识点复习材料.doc

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九年级川教版历史知识点复习材料

【七年级上册】 第1课 中国境内的早期人类 元谋人 云南元谋县;时间:距今约170万年;使用打制石器;地位:我国境内已知的最早人类,他们的活动揭开了中国历史的第一页。 北京人 北京西南的周口店;?时间:距今约70万年~约20万年;身体特征:已具备了人类的基本特征,但仍保留着一些猿类特点;?生产生活情况:①能够制造和使用工具,使用粗糙的打制石器,被称为“旧石器”;②使用天然火。 山顶洞人 地点:北京周口店龙骨山顶部的洞穴;时间:距今约18000年;身体特征:模样同现代人基本一样;生产生活情况:①掌握了磨制和钻孔技术;②能人工取火;③用兽皮等缝制衣服。 第2课 原始农耕文化的遗存 河姆渡遗址 地点:浙江余姚河姆渡村;时间:距今约7000年;生产生活情况:①使用磨制石器,被称为“新石器”;②种植水稻;③饲养家畜(水牛、猪和狗等);??④采集和渔猎仍占有重要地位;⑤住在用木头建造的干栏式房子里。 半坡遗址 地点:陕西西安半坡;时间:距今约6000年;生产生活情况:①广泛使用磨制石器;②种植粟、麻和蔬菜;③饲养家畜(牛、猪、狗、羊、鸡等);?④制作多种多样的陶器,彩陶上有生动的图案,一些陶器上刻有符号;⑤住半地穴式房子。 大汶口遗址 地点:山东泰安大汶口;时间:距今约6000年—约4500年;生产生活情况:①过原始农耕生活(种植粟,饲养猪、牛和羊,制作陶器);②贫富分化,私有制产生。 第3课 远古的传说 炎帝与黄帝的传说 约4000多年前,在黄河流域,是农业起源的传说 炎帝:制作耒耜,与民耕作,尝百草,发现许多治病药物。黄帝:创制历法、发明加工谷物和蒸煮食物的工具。炎黄子孙的由来:皇帝在阪泉战胜炎帝,后来黄、炎部落结成联盟,通过涿鹿之战打败蚩尤,在黄河流域生活、繁衍,逐渐形成后来的华夏族(汉族的前身)。 禅让的传说 更替的过程:尧、舜、禹;禅让制:民主推选部落联盟首领(推荐、考察、即位);治水的传说:禹用疏导的方法,治水十三年,三过家门而不入。 第4课 夏朝和商朝? 夏朝 时间:约公元前2070年,禹建立夏朝,是我国历史上第一个王朝。统治中心:今河南西部,山西南部。世袭制代替禅让制,禹死后儿子启继承王位,进入了奴隶社会。统治400多年,夏桀时灭亡。 商朝 约公元前1600年,成汤通过鸣条之战后建立商朝。前期几次迁都,约公元前1300年盘庚迁都到殷,从此,商朝的都城稳定下来。统治范围:东至大海,西到渭水上游,南抵长江,北达辽河。 商朝经济发展的表现:①农业生产的规模已相当大,种植粟、黍、稻、麦等;②畜牧业发达,饲养马、牛、羊、猪、犬、鸡等家禽家畜;祭祀时用几百上千头家畜;③青铜冶铸、玉器制作、酿酒等手工业已很发达;④商业也发展到一定水平,交易时以海贝、骨贝、玉贝和铜贝等作为货币。 灭亡:统治500多年,纣王时灭亡。 从夏商灭亡中得到的启示:①治者要勤于政事,爱护百姓。②用人应做到唯才是举,广纳谏言。③淫无道和暴虐成性的国君必将为人民所抛弃。 第5课 西周的兴亡 约公元前1046年,武王姬发通过牧野之战推翻商纣王的统治,建立周朝,建都镐京(今陕西西安西),历史上称为西周。 分封制 目的:为控制全国广大地区 内容:周王让自己的子弟、亲戚、以及功臣和一些古帝王后代,在各地建立封国。诸侯权利:统治和管理辖区的土地和人民。诸侯义务:①拥戴周王;②定期朝见;③交纳贡品;④带兵随周王出征。 重要封国:鲁、齐、燕、晋、宋等。 西周结束:公元前771年,大戎族攻破镐京,周幽王被杀。 第6课 春秋争霸 东周时间:公元前770年,周平王迁都洛邑,东周开始。东周分为春秋和战国:春秋时期(公元前770年——公元前476年),战国时期(公元前475年——公元前221年)。 春秋五霸:齐桓公——??任用管仲为相,发展生产,改革内政,整顿军队,尊王攘夷,成为春秋首霸(葵丘会盟、老马识途);晋文公——城濮之战打败楚军后称霸中原(退避三舍);楚庄王——邲之战打败楚军后问鼎中原(邲之战、不鸣则已、一鸣惊人);吴王阖闾——用孙武为将,打败越军称霸中原(三令五申、令行禁止);越王勾践——春秋时期最后一个霸主(卧薪尝胆)。? 称霸的共同原因:①任用贤才 ②改革内政 ③发展生产 ④重视军事。 第7课 战国争雄 战国七雄:齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩,(东齐南楚西秦北燕,中间从上到下赵魏韩)。 战争特点:①改进青铜兵器、出现铁兵器;②以步兵和骑兵主;③军队庞大,修建工事;④参战兵力多,争夺激烈;⑤战争的规模往往很大。 著名战役:“围魏救赵”、长平之战。 著名军事家:孙膑、白起。 合纵:“合众势力以攻一强”,即几国出兵联合进攻秦(苏秦,向齐王建议合纵)。 连横:“事一强以攻众弱”,即各个击破(张仪,秦国任相职)。 第8课 商鞅变法 原因(背景):①?战国前期,铁器

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