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我们生活在一个运动的世界中白云在空中飘荡小河在静静
我们生活在一个运动的世界中,白云在空中飘荡、小河在静静地流淌、鸟儿在蓝天上翱翔……而人与鸟“比翼齐飞”,令人惊奇和感动。 AB和CD哪个长? 中心的两个圆哪个面积较大? 现在请同学们实际用尺测量一下,看估计是否准确? 1、测量的重要性 要对物体进行定量的描述,或准确的判断,必须用仪器或工具来测量。凭感觉并不可靠。 测量的工具:尺、天平、钟表、温度计 2、国际单位制(SI) (1)、单位:测量某个物理量时用来比较的标准量。 (2)、国际单位制(SI):国际计量组织制定了一套国际统一的单位。 在所有的测量中,长度是最基本的测量,你知道的长度单位有哪些? 3、长度的单位 (1)、单位: ①、主单位: 米(m) ②、常用单位: 千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、 毫米(mm)、微米( μm )、纳米(nm) 关系: km、m、dm、cm、mm、 μm、 nm 1000 10 1000 (1)、测量长度的工具: 刻度尺、卷尺、游标卡尺、螺旋测微器 … 4、长度的测量 请同学们观察你的刻度尺,思考: 1、它的零刻度线在哪里? 2、它的分度值是多大? 3、你使用的刻度尺量程是多大? 4、如何放置刻度尺来测量物体的长度? 5、怎样读出被测物体长度的数值? 零刻度:测量的起始刻度。 分度值:两条相邻刻度线间距离。 量程:从零刻度线到最后一条刻度线之间的距离,表示刻度尺一次能测量的最大长度。 (2)、刻度尺的使用方法: ①、使用前,应观察量程、分度值、零刻线是否磨损。选择量程和分度值适当的刻度尺。 ②、零刻度线或整刻度线与被测物体的一端对齐,刻度尺有刻度一边要紧贴被测物,刻度尺要与物体被测边缘平行。 ③、读数时,视线要与尺面垂直,不要斜视或俯视。 ④、读数时,要估读到分度值的下一位。 注:测量末端与某一刻线重合,估读为零。测量起点没有放在零刻线的,要减去起点的刻度值。 ⑤、记录测量结果时,要标明单位。 (测量结果=准确值+估计值+单位) 请你阅读小资料 5、时间的测量: (1)、主单位: 秒(s) 常用:小时(h)、分(min)、毫秒(ms)、微秒(μs ) 关系: h、min、s、ms、 μs 60 1000 (2)、测量工具: 钟表、秒表。 6、误差: 测量值与真实值之间的差异。 (1)、误差产生的原因: ①、测量工具不准确, ②、环境温度和湿度的影响, ③、实验方法, ④、人为因素。 (2)、误差客观存在,不能消除,只能减小。不同于错误。 (3)、减小误差的方法: ①、多次测量求平均值, ②、采用精密的测量工具, ③、改进实验方法。 7、长度测量的特殊方法: (1).如何测细铜丝的直径、一页纸的厚度? 将细铜丝在铅笔上密绕n圈(如50),用刻度尺测出铅笔上铜丝排列的长度L,铜丝的直径为L/50 累积法(以少代多):把多个相同的微小量放在一起测量。如:测纸张的厚度;测邮票的质量;硬币的厚度;头发的直径;细铜丝的直径等。 (2)如何测圆锥体的高度、硬币直径? 平移法(以内变外):当物体的长度不便直接测量时,想办法将它等值平移到物体的外部,再用刻度尺测量。如硬币的直径、球的直径等。 (3).如何测京广铁路线的长度? 用一根弹性不大的柔软丝线与地图上的曲线重合,并在两端点做好记号,然后将细丝拉直用刻度尺测出两个记号间的距离。 替代法(化曲为直):测量某个与被测物体相等的物体量,用以代替对被测物体的直接测量。如:地图上某条大河的长度,铁路的长度。海岸线的长度等。 (4)、如何利用单车测出从教学楼到饭堂的路程? 滚轮法: 先测出某个轮子的周长,让此轮在被测曲线上滚动,记录滚动的圈数,然后用轮子周长乘以 圈数可得曲线路径的长度(L=nc)。
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