一氧化碳.ppt(恢复).pptVIP

* * 陕西师范大学教师干部培训学院 银川市骨干教师培训班（化学） 永宁县回民中学 任振安 2003年7月 提问：1、氢气的化学性质是什么？ 2、写出碳单质完全燃烧生成二氧化碳，不完全燃烧生成一氧化碳的化学方程式。 想一想：二氧化碳有哪些物理性质? 溶 解 性 密 度 气 味 状 态 颜 色 溶解于水 ρ=1.977g/L 无 气 无 二氧化碳和一氧化碳（2） 第六单元碳和碳的化合物 一、一氧化碳的性质 1、物理性质 溶 解 性 密 度 气 味 状 态 颜 色 难 溶 于 水 ρ=1.250g/L 无 无 气 气 无 (阅读课本P117第一自然段) 溶 解 于 水 ρ=1.977g/L 无 H2+CuO = Cu+H2O 还 原 性 2 H2+O2 = 2H2O（淡蓝色火焰） 可 燃 性 点燃 △ CO2 CO 2、化学性质 继续 联想确定 1、由CO还原CuO这个实验能否推理证明CO能冶炼铁吗？ 推导结论 Fe2O3 + 3CO = 2Fe + 3CO2 高温 生活联想 2、冬天取暖用的碳火炉内发生的化学化？ 2CO + O2 = 2CO2 （上层） CO2 + C = 2CO （中层） C + O2 = CO2 （下层） 点燃 高温 点燃 二、一氧化碳对空气的污染 车辆尾气 食物腐烂 工厂废气 动植物尸体分解 思考 检验一氧化碳的方法 方法之一：点燃待检验气体，先用干燥小烧杯罩在火焰上方，无水滴生成；再用内壁涂有澄清石灰水的小烧杯罩在火焰上方，若出现白色浑浊则原气体为CO。因为 2CO+O2 =2CO2 CO2+Ca（OH）2= CaCO3↓+ H2O 点燃 方法之二：将待检验的气体通过灼热的氧化铜，若黑色的氧化铜变为红色，并且生成的气体能使澄清的石灰水变浑浊，则原气体为CO，因为 CO+CuO = Cu+CO2，CO2+Ca(OH)2 = CaCO3↓+H2O △ 强化训练 1、5月31日是世界无烟日。吸烟对人体健康有害，原因之一是烟气中含有使血红蛋白不能很好地跟氧气结合的有毒气体，该气体是（ ） A、 CO2 B、 N2 C 、CO D 、 O2 C 2、下列对于一氧化碳和二氧化碳的叙述都正确的是（ ）A、都含有碳元素和氧元素，且各元素质量分数相同 B、通常均为无色、无味的有毒气体 C、均能溶于水，使紫色石蕊试液变红色D、都属于非金属氧化物 D 3、除去二氧化碳中混有少量的一氧化碳气体，可将混合气体通过（ ），除去一氧化碳中混有少量的二氧化碳气体，可将混合气体通过（ ）。A、灼热的氧化铜 B、澄清的石灰水、浓硫酸 C、灼热的木炭 D、紫色石蕊试液 A BC 4、氢气、一氧化碳、木炭粉分别与氧化 铜粉末反应时，下列叙述错误的（ ）A、反应都需要加热 B、都有红色物质生成 C、反应都属于置换反应 D、都有铜生成 C 拓展创新 在做CO还原氧化铜的实验时，为什么要处理尾气？为了节约能源，又能处理尾气，你怎样改进实验装置？