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。试写出一件师长曾.PDF
6A 温紫珊
130週年校慶快到了,你在聖公會聖提摩太小學的六年裏,相信都曾遇
上給予你幫助的師長﹙包括校長、老師、校工等﹚。試寫出一件師長曾
幫助你的事情,感激他們對你的幫助,並把事情的起因、經過、結果和
感受記下來。
在小學的時間內,我遇到過許許多多的「絆腳石」,但慶幸身邊的人一
直幫助我衝破障礙,我十分感激這位師長。
我剛上五年級的時候,正值青春期,難免會有少許叛逆。那段時間 ,
我的情緒比較低落,可能是剛來到精英班,功課比較多還跟不上進度,再
加上跟家人發生了爭執。我當時因為實在 太叛逆,媽媽需要打電話給班主
任讓她跟我談話。儘管班主任跟我苦口婆心了許久,但忠言逆耳。直到班
主任把我跟媽媽一同對話時,媽媽終於把心聲説了出來。老師跟我説:「你
妹妹年紀還小,當然比較依賴媽媽,你媽媽也只是照顧她多點,況且你已
經長大了,不能『吃醋』啦!」「沒錯,你也見得妹妹甚麼都要我照顧,
但你想想,你擁有的,你妹有埋怨過麼?」媽媽附和着。我沉思了片 刻 ,
聽過她的心聲後,我似乎敞開了心扉。最後,我跟媽媽和好如初了。
其實我最想感激班主任,若果不是她拔刀相助,我跟媽媽之間的爭執
可能永遠不會化解。古語有云:滴水之恩應當湧泉相報。將來我會好好報
您 。謝謝您,關 老師!
6B胡禕褀
130週年校慶快到了,你在聖公會聖提摩太小學的六年裏,相信都曾遇
上給予你幫助的師長﹙包括校長、老師、校工等﹚。試寫出一件師長曾
幫助你的事情,感激他們對你的幫助,並把事情的起因、經過、結果和
感受記下來。
我不是天才,亦不是資優兒童,因此從小我便深明將勤補拙的道理,
付出別人兩倍的努力。
自幼 ,我便害怕數學,小時候,天真無邪的我老是幻想數學是張牙舞
爪的怪物,一不留意便會吃了我。在三年級的數學考試中 ,我得到五十八
分,是 班裏唯一一個取得不合格成績的人。當時我晴天霹靂, 窗外明明陽
光普照,我的心情卻如下起傾盆大雨一樣低落。在六年生涯裏,很多老師
都曾幫 助過我,但就在我最絕望時,我最感激的數學科老師 ──邱老師
曾向我伸出援手,協助我進步。
當 我遇到疑難,邱 老師都會耐心地向我詳細地講解,直到我明白。邱
老師更會叫我放學後留在學校 ,替我私人補習。除此之外,她亦會教我各
種各樣的學習方式,推介各式各樣的補充練習。
經過老師春風化雨的教導, 我終於在三年級最後一次考試中,奪得佳
績,並成功得到全班第一名。我 淚流滿面地向邱老師連聲道謝,因為 如果
沒有她悉心的教導,恐怕沒有今天的我。
在此,我感謝她的教導,令我重拾信心 。一向以為得到全班第一名是
不可能的我,最終卻成功了。邱老師 ,謝謝您!
6B 莊雅珊
130週年校慶快到了,你在聖公會聖提摩太小學的六年裏,相信都曾遇
上給予你幫助的師長﹙包括校長、老師、校工等﹚。試寫出一件師長曾
幫助你的事情,感激他們對你的幫助,並把事情的起因、經過、結果和
感受記下來。
歲月如歌,時光如箭。轉眼間,六年的小學生涯已經到了尾聲。回
想起在校園的點點滴滴,我十分感謝曾經在我遇到困難時幫助過我的
老師 ── 梁家榮老師。
他是一個和藹可親的老師。在我五年級時,我是班上的「愛哭鬼」。每
當我哭泣時,他 總會安慰我,鼓勵我,使我一步一步地邁向堅強的道路。
記得有一次,有一位同學在 洗手間不小心打到我的頭。剎那間,我的
眼底浮起水花,淚水在眼眶打轉。當那位同學驚慌失措地向着我道歉時,
我終於忍不住了,眼淚奪眶而出。那位同學看見我這個模樣,更顯得 手忙
腳亂,不知如何是好。
這時,上課的鈴聲響起,我只好回到座位,低頭抽泣。最先發現我有
異常反應的人是我的同桌,隨着吵鬧聲, 梁老師走進教室。
梁老師聽到教室吵得跟菜市場一樣,微微皺了皺眉,大聲説道:「發生
甚麼事?怎麼吵得連 我在三樓走過時都聽得到你們的聲音 ?」話音剛落,
所有人的眼睛都落在我的身上。 梁老師了解事情的始末後,走過來對我
説:「你要堅強點,不要讓眼淚控制你的心靈。」我點點頭,努力控制我
的眼淚 ,最後成功地讓眼淚停下。
若果不是 梁老師,我也不會學會堅強。梁老師,謝謝您!
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