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文艺复兴与宗教改革课
一、大背景:1、神学阴影笼罩下黑暗的中世纪 2、马丁·路德的思想主张 信仰耶稣就可得救 每个基督徒都有直接阅读和解释《圣经》的权利 简化宗教仪式 国家的权力高于教会 * 人文精神:指思想意识、思维习惯和心理活动中的人文主义倾向,它的核心内涵是人文主义。 人性:人性就是从根本上决定并解释着人类行为的那些固定不变的人类天性,包括物质、政治、精神上的要求。如人的感性欲望、理性、自由、平等、博爱、等等。 中世纪:是指从西罗马奴隶制帝国灭亡(476年)到1500年左右的欧洲历史。 第16课 文艺复兴和宗教改革 考纲:文艺复兴和宗教改革 课标:知道薄伽丘等人的主要作品和马丁·路德等人的主要思想,认识文艺复兴和宗教改革时期人文主义的含义。 中世纪神学观念: 原罪说:亚当、夏娃偷吃禁果,证明肉体是罪恶的王国。上帝将其逐出伊甸园,罚其在满是荆棘和蒺藜的大地上终身劳苦。 赎罪说:人间不是幸福,人只有抑制自己的情欲和欢乐,忏悔错误,走完人生痛苦的历程,才能接近上帝,获得永恒的幸福。 来世说:人本身是鄙贱的,应该消极处世,把一切寄托于来世。 教会统治非常严厉,并且控制了西欧的文化教育。教士不能结婚,主张禁欲,要求人们将一切献给上帝才能死后上天堂,另一方面圣职买卖现象又很严重。宣扬原罪说等经院哲学,严格控制科学思想的传播,并设立宗教裁判所惩罚异端,学校教育也都是为了服务于神学。艺术是被用来歌颂神的。 在教皇格高列里一世(590年 - 604年)时期,古罗马图书馆也被付之一炬。 “教皇权力好比太阳,国王权力犹如月亮,它的光是向太阳借来的” ——教皇英诺森三世 神学的各种传统观念占据统治地位 尘世服从天国 今生服从来世 君权服从教权 哲学服从神学 理性服从信仰 表 现 神学阴影笼罩下黑暗的中世纪 人是神的附属 ,为信仰而生活。中世纪基督教在欧洲建立了神权统治。 神性 神权束缚 来世/禁欲 探究:十四五世纪意大利资本主义萌芽的原因有哪些? 产生了怎样的影响? ①环境——著名航运中心,西方贸易中心。 ②经济——城市经济繁荣,商品经济发达。 ③政治——采取鼓励发展工商业的政策。 原因: 新兴的资产阶级要求进行思想变革。 影响: 二、文艺复兴背景 意大利的资本主义萌芽 探究:为什么在14—17世纪的意大利会首先发生这么一场思想解放运动?(经济、阶级、政治、思想、文化、人才、直接原因----参考学案) 1、核心:人文主义主张 理性 和科学 自由 平等 现世 的享受 以人 为中心 人文 主义 蒙昧 主义 等级 观念 禁欲 和来世 以神 为中心 宗教 神学 三、文艺复兴的核心内容 以人为中心而不是以神为中心 要求肯定人的价值和尊严 提倡追求自由、幸福和物质享受 重视发挥人的才智和创造力,提倡探索人与自然的奥秘 2、人文主义与宗教神学的观点对比分析。 中世纪雕塑 《安东尼.奥索》 文艺复兴米开朗基罗雕塑 《摩西》 中世纪时期的圣母画 拉斐尔的︽西斯廷圣母︾ 拉斐尔的︽圣母子︾ 《纱罩圣母》 艺术大师们改变了中世纪绘画简单呆板的宗教风格,创造出具有现实感的人物形象和生动活泼的生活画面,把人文主义思想和现实主义方法结合起来。 3、文艺复兴的倡导者们高举人文主义的旗 帜,但创作许多宗教题材的作品。你能谈谈 他们对宗教持有的态度吗? 在一定程度上认识并揭露教会的腐朽、罪 恶,但并未放弃天主教,而是表现为一种世俗 化、人性化的理想。人文主义者乐于接受教皇 和教会,对教会势力抱和解的态度。 “复兴”原意为“再生”,文艺复兴时期的部分意大利作家认为自己处于近代的开端,这个新的时代将越过中世纪,直接延续古代的文化传统,古典文化将迎来再生。文艺复兴以学习和恢复希腊古典文化为号召,实质上却是创立符合新兴资产阶级需要的新文化。它体现了以人为中心,为创造现世幸福而奋斗的乐观进取的精神。从思想渊源来看,文艺复兴是古典文化与基督教传统相结合的产物。 4、:文艺复兴是古代希腊罗马文化的复兴吗?为什么? 资本主义萌芽 资产阶级要求思想变革 丰厚的古典文化遗产众多人才造纸术和印刷术使用 指导 思想 人性 人权自由 现世/幸福 推? 动 借 ?助 封建神学占统治地位 尘世服从天国 今生服从来世 君权服从教权 哲学服从神学 理性服从信仰 神性 神权束缚 来世/禁欲 表? 现 VS VS VS 主 张 主 张 人文主义 (humanism) 四、文艺复兴知识整合: 材料一:教皇英诺森三世有句名言:“教皇是太阳,皇帝是月
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