浅谈核安全公众宣传教育 discussion about the public propaganda and education on nuclear safety.pdfVIP

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浅谈核安全公众宣传教育 discussion about the public propaganda and education on nuclear safety

2009#-掣;2期 核安全 Nuclear No.2.2009 Safety i貔。彩瓣镳耘融。;刎缀缀搿缀缀黝籀缀黪彩貔燃戮缀戮熊戮麓缓ll霪孽《!搿黪缫缀缀缀缀缫㈣篓嚣黪鬻llli獭鬻籀缀貔缀缀缀缀缀豢囊凝躺《ill獬黪獭鼢缀戮缀魏‰锄J—m;#§蒯滋 浅谈核安全公众宣传教育 李京喜,沈钢,贾 祥 (环境保护部,北京 100035) 摘要:从核安全公众宣传教育的复杂性、脆弱性着手,探讨目前核安全公众宣传 中存在的一些问题,并提出相应的建议。 关键词:核安全;公众;宣传教育 随着科学技术的发展,公众对事物的认识 《环境影响评价法》等法规要求,建设项目的 逐渐从感性转为理性,公众的支持程度已成为 环境影响报告书在报批前要通过论证会、听证 一项事业发展的必需条件。当前核电建设的积 会等形式征求公众意见。建设项目的决策都应 极推进也离不开公众支持,这就要求对公众的 公开透明,核电建设项目也是如此。实际操作 宣传教育置于核电建设过程的突出位置。而由 中,核电项目的论证会、听证会同其他工程项 于核电科普及公众宣传工作的深度和广度不 目一样,并没有强调其特殊性。实际上,核工 够,核电决策透明度不高,公众对核电普遍抱 业作为一个特殊的行业,一直由传统的计划经 有神秘感、恐怖感,从而导致某种程度上核电 济主导其发展。核工业与核技术诞生之日就与 发展面临着“政府推进,百姓敏感;专家清 军事发生关系。上世纪80年代末,我国核工 楚,群众糊涂”的局面。一方面核电在能源 业开始转型。在转型过程中,秦山核电厂、大 布局中扮演着越来越重要的角色;另一方面公 亚湾核电厂就是成功例子。但核工业始终没有 众对核电的了解程度还不能与大力发展核电的 摆脱计划经济的笼罩,长期遵循军工发展思 新形势相适应。 路,缺乏与公众的交流机制,其中也包括核电 安全是企业的生命线,是政府、企业和公 项目。而核电作为特殊行业,公众参与项目决 众关心的焦点。由于核的特殊性,除一般工业 策的前提条件是卓有成效的公众宣传教育。核 安全外,还需更加强调核安全。核安全指在核 安全理念的宣贯使核电公众宣传具有特殊性。 设施和核活动中,设施和活动受到充分保护, 核安全公众宣传教育存在着脆弱性。它包 且对工作人员、公众和环境不会发生不适当的 含着一种共识、感情和意向,是公众心理素质 核辐射危害。在核电建设和监管过程中,应集 特征的具体表现。一般说来,从二战期间原子 本 政府、企业、专业团体、学校、社会等多方面 弹的爆炸到上世纪前苏联切尔诺贝利核事故以 力量,广开渠道,加大核安全公众宣传工作力 及美国三哩岛核事故,公众开始认识到核与辐 刊 度,强调核安全的重要性。目前,核安全宣传 射的危害性。公众逐渐有了一种核恐怖心理。 教育已成为该过程的核心之一。 在公众宣传教育中,应通过通俗易懂的描述、 专 推广核安全知识、倡导核安全文化,达到提高 1深入分析.增强核安全公众宣传的力度

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