一主题班会《学习雷锋精神》设计方案.doc

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一主题班会《学习雷锋精神》设计方案

学雷锋 —— 一(1)中队主题队会活动方案 指导思想: 通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事,弘扬“雷锋精神”。通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动,构建“优良班风、和谐校园”。让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。1、 师生共同欣赏一些与雷锋相关的图片。(2分钟) (陶冶学生情操------勤俭朴素、助人为乐、全心全意为人民服务)2、 先请个别同学畅谈自己对雷锋叔叔的了解,然后由班主任老师向同学们补充介绍雷锋的生平简介。(3分钟) 《雷锋的生平》 ???雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里,7岁就失去了父母,成了孤儿。解放后,在党和政府的培养下,成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服务。为此,他多次立功。1962年8月15日,一个普通士兵逝去了,雷锋叔叔因公牺牲时,年仅22岁。虽然他离开了我们,但是他留下了一个永不消逝的名字--雷锋,也留下了一种伟大而高贵的精神--雷锋精神。他的精神将会永远地闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每一个角,雷锋精神将会永远地活在我们心中。 3、 请一位同学来读几篇有先进代表性的《雷锋日记》。(3分钟)雷锋叔叔在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。比如:雷锋说:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这就是雷锋精神的实质。这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。 “雷锋同志:愿你作暴雨中的松柏,不愿你作温室中的弱苗。” 4、 请若干位同学来讲一讲有关雷锋的真实故事,其他同学集中精神,认真听后简单概括。(3分钟) 《助人为乐的雷锋》故事一天,雷锋因公出差,踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车,他看到旅客很多,连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙,就又动手帮着扫地板,擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒水,帮助妇女抱孩子,给老年人找座位,帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得满头大汗,快过来歇歇吧!”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。5、 思考:??同学们,听了雷锋叔叔的故事,你觉得他是一个怎样的人呢?(3分钟)提示:?------雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士。 热爱劳动的精神 不怕苦不怕累的精神 认真工作的精神 珍惜时间的精神 艰苦朴素的精神 乐于奉献的精神 7、结合生活实际你要怎么做? 8、遇到一下事情你会怎么做? 地上有垃圾; 同桌有道数学题不会; 今天同桌忘了带语文书; 昨天的课文我没有背下来; 广播里说我们四三班卫生区不干净; 妈妈说要给我买件新衣服,可是我不缺衣服穿; 卫生角很脏,没有人收拾; 路上有一位行人,似乎迷路了; 9、说一说班级中的小雷锋 10、 播放录音,让学生听歌曲《学习雷锋好榜样》,要求学生学会唱这首歌。(12分钟) 《学习雷锋好榜样》歌词 学习雷锋好榜样 忠于革命忠于党 爱憎分明不忘本 立场坚定斗志强 立场坚定斗志强! 学习雷锋好榜样 放到哪里哪里亮 愿作革命的螺丝钉 集体主义思想放光芒 集体主义思想放光芒! 学习雷锋好榜样 毛主席的教导记心上 紧紧握住手中枪 努力学习天天向上 努力学习天天向上! 要求同学们用实际行动为爷爷、奶奶、父母、老师、同学或其他人做些好事。?用实际行动促进良好社会风气的形成,用自己的诚实劳动创造美好的生活。 七、呼号:准备着!为共产主义事业而奋斗!(时刻准备着) 八、退旗 九、活动结束。 2014年3月日

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