- 1、本文档共20页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
生物与环境的相互关系教学设计(精选)
生物与环境的相互关系教学设计 (精选)
第八章生物与环境第一节生态因素 教学设计
教学题目
第八章 生物与环境
第一节:生态因素
教学设计思路
本节课主要讲述了环境对生物的影响,从非生物因素和生物因素两个方面对生物的影响。内容难度不大,结合自然界中的实例较多,只需演示后归纳就能达到好的教学效果。本课通过一个课时完成,首先从大量的事实入手,引入环境对生物生活的巨大影响,通过介绍分类自然形成两大主要方面进行讲解。非生物因素对光、温度和水进行了详尽的介绍,利用图表和学生讨论多种形式强化学生对这些非生态因素的记忆。对于生物因素,利用多媒体和学生举例说明来解释,会起到很好的效果。最后,
教学目标
知识目标
概述生态因素的概念
解释主要非生物因素(光照、温度、水分)对生物的作用和影响。
举例说明生物因素(种内关系和种间关系)对生物的影响,说明生态因素的综合作用。 阐述共生、寄生、捕食、竞争等有关重要词语的含义。
能力目标
通过对生态因素影响生物生存发展的事实的分析,锻炼对比、分析、综合和概括的思维能力,以及分析问题、解决问题的能力。
分析生物与环境间关系的相关图表,用曲线图等形式表示生物之间的关系。 正确区分和使用种内互助、种内斗争、共生、寄生、捕食、竞争等有关重要词语。 情感目标
通过了解生物与环境的相互关系,树立整体的、生态的生命科学观点。
通过理解各种生态因素对生物的影响,学会抓主要矛盾,辩证地分析问题。 教学重点
生态因素对生物的影响。
从生态因素的综合作用中发现主要生态因素。
教学难点
非生物因素的影响原因。
教学过程
您可能关注的文档
最近下载
- 基于产业闭环的废旧纺织品回收再利用价值研究-北京服装学院.PDF VIP
- 医院医学装备发展规划、计划的实施方案.docx VIP
- 2025年全国宗教工作会议提出的14项内容 .pdf VIP
- 抖音本地生活服务酒店酒旅类主播直播进阶培训教程.pptx
- 一年级道德与法治教案(全套).pdf VIP
- QGDW 11425-2018 省、地、县电网继电保护一体化整定计算技术规范.pdf VIP
- 公路治理工程施工方案(3篇).docx VIP
- 信息安全、网络安全和隐私保护——信息安全控制风险识别操作指导手册(雷泽佳编制2024A0).pdf VIP
- 《网络安全技术 人工智能生成合成内容标识方法》知识培训.pptx VIP
- 取暖器相关知识培训课件.pptx
文档评论(0)