化学环保渗透教案(精选范文).doc

化学环保渗透教案 (精选范文) 课题3：二氧化碳 授课人：孙丽 学习目标： 知识与技能： 认识二氧化碳的主要物理性质和化学性质 学会观察和描述有关二氧化碳的实验现象，从中归纳中二氧化碳的某些性质 认识化合反应和分解反应的特点 过程与方法：初步学会用观察、实验等方法获取信息，分析和解决一些问 题； 情感态度价值观：了解二氧化碳在自然界循环中的作用以及对人类生活和生 产的意义，形成良好的环保意识。 学习方法： 实验探究、交流讨论 教具准备： 多媒体课件 实验仪器：分液漏斗、导管、集气瓶、锥形瓶、试管、烧杯、毛玻璃片、 单孔塞、双孔塞、铁架台（附铁夹）、酒精灯、镊子 实验药品：紫色石蕊试液、石灰石（大理石）、稀盐酸、阶梯形蜡烛 备课时间： 4月26日 授课时间： 5月27日 教学过程： 【创设情景】（故事导入）意大利北部的一个山谷被当地人称为“死亡之谷”。当人们牵着小狗穿越山谷时，小狗便会莫名死亡,而人却无妨。当人蹲下去想要抱起小狗时，便也会倒地身亡。后经人们发现此山谷中聚集着较多的二氧化碳气体。 【交流讨论】1、导致小狗死亡的原因是什么？ 2、为什么小狗先死而人后死？ 3、这则故事说明了二氧化碳的哪些性质？ 4、你能根据一些事实或实验证明二氧化碳的密度比空气大吗？ 【创设问题】空气中的二氧化碳含量很少，但是对人类生存、生活却有重大影响，你知道这些影响表现在哪些方面？自然界中的二氧化碳又是如何循环和消耗的吗？