化学环保渗透教案(精选范文).doc

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化学环保渗透教案(精选范文)

化学环保渗透教案 (精选范文) 课题3:二氧化碳 授课人:孙丽 学习目标: 知识与技能: 认识二氧化碳的主要物理性质和化学性质 学会观察和描述有关二氧化碳的实验现象,从中归纳中二氧化碳的某些性质 认识化合反应和分解反应的特点 过程与方法:初步学会用观察、实验等方法获取信息,分析和解决一些问 题; 情感态度价值观:了解二氧化碳在自然界循环中的作用以及对人类生活和生 产的意义,形成良好的环保意识。 学习方法: 实验探究、交流讨论 教具准备: 多媒体课件 实验仪器:分液漏斗、导管、集气瓶、锥形瓶、试管、烧杯、毛玻璃片、 单孔塞、双孔塞、铁架台(附铁夹)、酒精灯、镊子 实验药品:紫色石蕊试液、石灰石(大理石)、稀盐酸、阶梯形蜡烛 备课时间: 4月26日 授课时间: 5月27日 教学过程: 【创设情景】(故事导入)意大利北部的一个山谷被当地人称为“死亡之谷”。当人们牵着小狗穿越山谷时,小狗便会莫名死亡,而人却无妨。当人蹲下去想要抱起小狗时,便也会倒地身亡。后经人们发现此山谷中聚集着较多的二氧化碳气体。 【交流讨论】1、导致小狗死亡的原因是什么? 2、为什么小狗先死而人后死? 3、这则故事说明了二氧化碳的哪些性质? 4、你能根据一些事实或实验证明二氧化碳的密度比空气大吗? 【创设问题】空气中的二氧化碳含量很少,但是对人类生存、生活却有重大影响,你知道这些影响表现在哪些方面?自然界中的二氧化碳又是如何循环和消耗的吗?

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