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八年级物理教案第一章 (精选范文) 认识物理学 教学目标: 1．知识与技能 知道基础物理由力学、声学、热学、光学、电学等内容组成。 初步了解物质世界有微观、宏观、宇宙观三个层次。 2．过程与方法 经历阅读、思考、讨论，并动手做一系列简易的实验过程， 步体会学习物理与其他学科的不同方法。 3．情感、态度与价值观 对物质世界产生神秘感，对物理学产生浓厚的兴趣和 探索的欲望，初步认识“没有物理学就没有现代文明”的道理。 教学重难点： 认识物理学的重要性，及学好物理学的方法。 教学过程： 一、什么是物理学？学习物理有什么作用？学习物理为什么要探究？ 物理学是认识世界的科学，物理学是改变世界的科学物理学是产生科学思想，科学方法和科学精神的科学，因而是对人的科学素质培养具有特殊教育功能的科学。 （1） 为什么说物理学是认识世界的科学呢？ 在没有建立物理学之前，人类对自然界的认识是神秘化的，并且只停留于表面现象，把这些现象看得太神秘，以为天地万物都是由神支配着（例如：风、雨、雷、电）。 说物理学是认识世界的科学主要表现在两个方面： （一）、物理学使人类认识物质世界的各种运动（天上的、地上的、宏观的、微观的）。力、热、声、光、电等等运动的规律。“世界是物质的，物质是运动的”。 （二）、物理学揭开了物质的微观结构： （整个世界、整个宇宙）――物质――分子、原子组成――原子的内部结构 （2）为什么说它是改变世界的科学呢？人类历史上的几次工业革命： 第一次工业革命：瓦特改良蒸汽机 第二次工业革命：以电力技术和电子技术为基础的产业革命 第三次工业革命：以原子能、航天技术、电子计算机的应