社会科第2学年指导计画.doc

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社会科第2学年指导计画

社会科 第2学年 指導計画 月 時 数 学 習 内 容 評 価 規 準 社会的事象への関心?意欲?態度 社会的な思考?判断?表現 資料活用の技能 社会的事象についての知識?理解 4 (9) 1 オリエンテーション 《地理》第2章 世界から見た日本の姿 2節 世界から見た日本の人口【2時間】 1 1 世界の人口分布と変化(p.156~157) 増え続ける世界の人口 世界の人口問題 ?写真や主題図を関連づけて世界の人口問題の地域的特色を見出すとともに,発展途上国における人口爆発や工業先進国における少子高齢化について説明している。 ?人口ピラミッドを描き,グラフの形状を分類することで,各国の人口構成や将来予測から問題点を整理し,具体的な対策について説明している。 1 2 日本の人口と過疎?過密問題 (p.158~159) 人口構成の変化 人口分布の変化 過密問題と都心回帰現象 拡大する過疎地域 ?写真やグラフなどの資料をいくつか関連づけて過疎地域や過密地域における課題を整理し,それぞれの地域の特色を生かした具体的な対策について説明している。 ?日本の人口構成や人口分布について意欲的に学習し,日本は少子高齢化の進みが速いことに気づき,それがどのような課題をもたらしているのか理解している。 3節 世界から見た日本の資源?エネルギーと産業【5時間】 1 1 世界の資源?エネルギーと産業 (p.160~161) かたよる鉱産資源の分布 広がる自然エネルギーの活用 ?世界のエネルギー消費量の主題図を見て,日本などの先進工業国がエネルギーの大量消費国であることを読み取り,地球温暖化の原因や対策について関心を高めている。 ?世界の産業分布図などから先進工業国と発展途上国の産業構造の特色や変化を読み取っている。 1 2 日本の資源?エネルギーと環境問題 (p.162~163) 資源輸入大国 日本 日本の電力をめぐる問題 資源の活用と環境への配慮 ?日本の資源?エネルギー問題について,再生可能エネルギーの利用やリサイクル,環境に配慮した技術開発など環境問題と関連づけて考察している。 ?資源?エネルギー自給率のグラフや発電量の内訳を表したグラフから,資源の輸入に頼る日本の現状と資源確保の必要性を理解している。 1 3 日本の農林水産業 (p.164~165) 日本の農業の特色 農業がかかえる課題 日本の林業の特色と課題 日本の漁業の特色と課題 ?農産物や水産物の輸入が急増したことによる食料自給率低下がもたらす問題について関心を持ち,これからの日本の農業の在り方を具体的に考えている。 ?日本が世界有数の木材輸入国になっている現状を理解するとともに,日本の林業の課題を国土の保全や世界の森林の減少という環境問題と関連づけて考えている。 1 4 日本の工業 (p.166~167) 太平洋ベルトに集中する工業 国際化する日本の工業 日本の工業の新しい課題 ?日本の工業地域の分布図や工業地域別生産額のグラフから,工業地域の分布の特色を読み取るとともに,工業地域の立地条件の変容について考察している。 ?日本が国際競争の波にさらされ,外国製品との競争や関税などをめぐる貿易上の対立に直面している現状に関心を持ち,日本の企業がどのような対応をしているか理解している。 1 5 日本の商業?サービス業 (p.168~169) 多様化する日本の商業 成長が著しいサービス業 ?情報サービス業や医療?福祉関係のサービス業,エコツーリズムに取り組む観光産業などが成長してきていることを理解し,日本のサービス業の将来に関心を高めている。 ?第三次産業の就業者数やその県別割合,生産額の変化を表した資料などを読み取って,国内の産業構造の特色やその変化を考察している。 4節 世界と日本の結びつき【2時間】 1 1 グローバル化が進む世界 (p.172~173) 広がる世界の交通?通信網 活発化する国際貿易 ?交通?通信網の発達は,人や物,サービスの移動を活発にさせることに気づき,日本と強く結び付いている国?地域とそうではない国?地域について意欲的に調べている。 ?日本の貿易品目の構成や輸出入相手国を示すグラフを読み取り,日本の貿易構造が加工貿易から機械類などの生産物を相互に輸出入する貿易へと変化していることを理解している。 5 (11) 1 2 日本各地を結ぶ交通?通信 (p.174~175) 進む高速交通網の整備 情報通信網の発達と生活の変化 使い分けられる交通 ?日本の高速交通網の変化を主題図などから読み取り,地

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