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七年级政治湘教版第一、二单元复习

* 1、2009年2月21日,新华网山东省频道报道:在山东省乳山市畅园学校别具一格的课外活动里,六年级的三名学生正在给全校的师生做“良好学习习惯养成”的典型报告,引导全校师生培养良好的习惯,优化学习过程。这个报告是关于( )的报告。 A.学会生活 B.学会交往 C.学会创新 D.学会学习 2、新华网北京2008年10月29日电:由著名女导演曹桂千亲自执导的反映汶川大地震题材的我国首部情感电影妈妈别哭,今天走进了北京市首批示范性高中第十二中学.十二中学校长李有毅希望曹导演以后能有更多更好的电影作品走进学校,使老师和同学能够陶冶情操,培养良好的道德品质 ①爱劳动,尊敬父母 ②热爱学习,帮助同学 ③讲公德,遵守秩序 ④只看这样的电影就够了 A.①②③  B.①②③④  C.②③④  D.①③④ 3、2009年6月底,中国儿童中心发布了《中国儿童的生存与发展:数据与分析》,报告称:中国17岁以下的少年儿童中,至少有3000万人受到各种情绪和行为问题的困扰。5.2%的儿童存在明显的强迫症状、人际关系敏感、抑郁等心理健康问题。对材料分析错误的是( ) A.关注中学生自我心理健康是有必要的 B.未成年人的心理健康问题仍然突出,亟待重视 C.问题不大,没有必要杞人忧天 D.这个绝对数字可不是小数,因此应引起重视 4、“俊马行千里,犁田不如牛;坚车能载重,渡河不如舟。”从自我认识的角度看,这句话启示我们( ) A.认识自我很困难,只能通过他人评价来认识自己 B.人的优势和不足是天生的,不是后天可以改变的 C.人都有优点和缺点,要学会全面认识和评价自己 D.人都是发展变化的,我们无法认识自己的发展特点 5、毛泽东“红军不怕远征难,万水千山只等闲……更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜”表明了红军的革命乐观主义精神,这种精神是红军取得长征胜利的重要心理素质。这主要表明( ) A.情绪影响到人的身体健康,红军身体不好,战胜了困难 B.不同的情绪产生了不同的结果 C.积极情绪是是激励人们战胜困难的推动力 D.消极情绪能使人没有战斗力 6、大自然的奇山秀水能震撼人的心灵。登上高山顿感心胸开阔;放眼四海,会有超脱的感觉;走进森林,就会觉得一切那么清新。这种美好的感觉往往是良好情绪的诱导剂。这种走进大自然的做法是( ) A.自我鼓励法      B.合理宣泄法 C.转移注意力 D.改变认识 7、初中生心理上最大的特点就是处于半成熟期,美国心理学家霍林沃斯把青少年的这一时期的心理称为“心理断乳期”,下列属于这一心理现象的有( ) A、把父母的细心教诲看作是没完没了的唠叨,自己好象什么都懂,渴望独立 B、有逆反心理,也有创新精神 C、善于处理人际关系,乐于人际交往 D、保持与父母的沟通,主动与家人交流 8、情绪是人们内心世界的晴雨表,其表现丰富多彩。心理学上一般把情绪分为如图表示的( ) A、过度情绪表现与适度情绪表现 B、失常情绪表现与适度情绪表现 C、健康情绪与过度情绪 D、健康情绪与不良情绪 9、塞缪尔?斯迈尔斯说:“如果生活只有晴空丽日而没有阴雨笼罩,只有幸福而没有悲哀,只有欢乐而没有痛苦,那么,这样的生活根本就不是生活——至少不是人的生活。” 塞缪尔?斯迈尔斯的这番话说明了 ( )  A、人生根本没有幸福和快乐可言 B、现实中人们经常遇到意想不到的困难和挫折 C、人们无法克服和战胜各种困难和挫折 D、在人生的道路上,困难和挫折总是随时与我们相伴 10、“人生是一串无数的小烦恼组成的念珠,乐观的人总是笑着数完这串念珠的”大仲马的这句名言对我们的启示( ) A、人生是灾难,因此要数念珠求神保佑 B、人生的旅途是无边的苦海,要知足者常乐 C、要以乐观、幽默、向上的生活态度来对待人生 D、对烦恼和苦难要抱着无所谓的态度 11、巴尔扎克曾说:“世界上的事情永远不是绝对的,结果完全因人而异。苦难对于天才是一块垫脚石,对于能干的人是一笔财富,对于弱者万丈深渊”。对这句话理解正确的是(  ) A、挫折是事业成功的障碍 B、挫折不是一件好事  C、挫折在一定的条件下也是可以变成好事,也有积极作用 D、挫折能给人造成精神上的烦恼和痛苦 12、“你若失去了财产—你只失去了一点儿;你若失去了荣誉,——你就失去了许多;你若失去了勇敢——你就把一切失去了。”歌德这句话明( ) A、勇敢比财产和荣誉更重要 B、有了勇敢就有了财产、荣誉和一切 C、有了奋不顾身、不怕困难的勇气,就有了征服困难的精神力量 D、有了勇敢,就能战胜困难和挫折 意大利著名诗人曾说过:“走自己的路让别人说去吧。”意思是说自己决定的事情就按照

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