2011高考文化生活一轮复习第一课_文化及社会.pptVIP

第一单元 文化与生活;高考考点： 1.文化与社会 文化的内涵与特点 文化的社会作用 文化与经济、政治的关系 文化与综合国力 ;1.文化的内涵 文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。其中，既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分，又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。 ;2.文化的特点 (1)文化是人类社会特有的现象。 (2)每个人所具有的文化素养是逐步培养出来的。 (3)人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体。;3.文化的形式 (1)文化具有非常丰富的形式，如思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等都属于文化。 (2)人们进行文化生产、传播、积累的过程，也是文化活动。; 正确理解文化的内涵 (1)正确把握文化概念，应注意以下几点：①文化是一种精神活动。文化不是指人们从事的经济活动、政治活动，而是指除此之外的人们的全部精神活动。文化活动与经济活动、政治活动最本质的区别在于它是精神活动。②文化包括人类所创造的全部精神产品。③文化有意识形态与非意识形态之分。意识形态文化具有鲜明的阶级性，而非意识形态文化则没有阶级性。;(2)广义的“文化”指人类改造世界的一切活动及其创造的物质成果和精神成果。 (3)狭义的“文化”指文学艺术和科学知识，或指人们受教育的程度。 (4)“文化生活”中的“文化”是指发展中国特色社会主义文化中的“文化”，其实质是指“社会主义精神文明”。; [例1]　(2010·东莞模拟)在长期的生产劳动和社会生活中，广东人民创作了《赛龙夺锦》、《旱天雷》、《步步高》、《雨打芭蕉》等一大批富有岭南特色的经典音乐，享誉中外。这说明 (　　) ①人们在社会生活中获得和享用文化　②人们在实践中创造和发展文化　③文化就是人类的精神产品　④人民群众需要健康有益的文化 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ ;文化的社会作用 1.文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。 2.这种影响，不仅表现在个人的成长历程??，而且表现在民族和国家的历史中。一个民族，物质上不能贫困，精神上也不能贫困，只有物质和精神都富有，才能自尊、自信、 自强地屹立于世界民族之林。;3.不同的文化，对社会发展的作用也不同。不同民族的文化，影响不同民族和国家各具特色的发展道路；先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则阻碍社会的发展。;[例2]　(2009·山东高考)为推动社会主义文化的繁荣与发展，我国高度重视文化典籍的整理工作。这是基于(　　) ①文化典籍是中华文化一脉相传的重要见证 ②优秀的文化典籍可以直接转化为物质力量 ③整理文化典籍有利于挖掘和保护传统文化 ④阅读文化典籍可以帮助人们认识中华文化 ;文化与经济、政治相互影响 (1)经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。一定的文化由一定的经济、政治所决定，但又可以反作用于一定的政治、经济，给予政治、经济以重大影响。 (2)不同性质的文化对社会发展的作用也不同，先进的、健康的文化会促进社会的发展；落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。;文化与经济、政治相互交融 (1)文化与经济相互交融。在经济发展中，科学技术的作用越来越重要。为推动经济建设，发展教育事业、培养各 种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要。文化产业迅速崛起，文化消费更加丰富，文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。 (2)文化与政治相互交融。随着民主和法制建设的发展，人们为了参与政治生活，需要更高的文化素养。世界范围 内反对文化霸权主义的斗争，成为当代国际政治斗争的重要内容。; 正确认识文化的相对独立性 (1)文化由经济决定，文化的某些方面不能超越经济，只能随着经济的发展而发展。文化虽然也能反作用于经济、政治，给经济、政治以重大的影响，但是，这种影响始终是第二位的，它不可能与经济、政治对文化的决定作用等量齐观。 (2)文化有其自身的传承性和相对的独立性。经济发展是文化发展的基础，但是并不意味着文化的发展始终和经济的发展亦步亦趋。文化可能会超前于经济的发展而发展，或者是落后于经济的发展而发展。; [例3]　(2009·福建高考)2008年6月18日，中国邮政发行 了《海峡西岸建设》特种邮票和邮资封。《海峡西岸建设》 特种邮票形象地展示了海峡西岸经济区经济社会发展成就。 由此可见 (　　)